Показаны публикации 61-70 из 444.
Все разделы
| Квадрат. Геометрическая фигура
Конспект занятия по математике во второй младшей группе «Число и цифра 4. Знакомство с квадратом»
Конспект занятия по математике во второй младшей группе «Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник» Конспект занятия по математике во второй младшей группе на тему «Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Воспроизведение заданного количества предметов и звуков по образцу» Программное содержание Учить воспроизводить заданное количество предметов и звуков по образцу (...
Квадрат. Геометрическая фигура - Конспект НОД во второй младшей группе по ФЭМП «Один, много; круг и квадрат»
Публикация «Конспект НОД во второй младшей группе по ФЭМП «Один, много; круг и...» Задачи: Закреплять умение находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупности словами один, много. Продолжать учить различать и называть круг и квадрат. Материалы для занятия: Демонстрационный материал. Используется обстановка группы –...
Конспект занятия по ФЭМП «В гостях у Круга и Квадрата» (средняя группа) Цель: Развивать представления о геометрических фигурах. Формировать умение выделять и объединять предметы по одному (общему) признаку: форма, цвет, величина. Образовательные задачи: учить детей сравнивать предметы по величине, форме и цвету, называть геометрические фигуры....
Конспект занятия по теме «Один-много. Круг. Квадрат» Конспект занятия по теме «Один-много. Круг. Квадрат» в младшей группе «Заинька» Воспитатель:Рахимова А.М. Тема: «Один-много. Круг. Квадрат» Цель: Находить в окружающей обстановке много однородных предметов и тех что по-одному. Задачи: Учить сравнивать совокупности предметов...
Конспект занятия по математике в младшей группе «Квадрат» Тема: Квадрат. Младшая группа Задачи: продолжать учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке обозначать совокупность словами «один» «много». Познакомить с геометрической фигурой квадрат. Учить различать круг и квадрат. Формировать представлений о...
Квадрат. Геометрическая фигура - Конспект занятия по ФЭМП «Круг, квадрат, треугольник. Один — много»
Статья «Конспект занятия по ФЭМП «Круг, квадрат, треугольник. Один —...» Организационная информация 1. Доминирующая образовательная область Познавательное развитие( Формирование элементарных математических представлений) 2. Вид деятельности детей Коммуникативная Познавательная Чтение художественной литературы Двигательная Художественно-эстетическая...
Конспект занятия по математике на тему «Квадрат. Число 1. Один — много» Программные задачи: Познакомить детей цифрой 1; Познакомить с геометрической фигурой-квадрат и учить обследовать его осязательно-двигательным путём; Добиться правильной осанки у детей; Ответы детей по одному. Материалы: квадраты разного размера( 2шт, красный и синий карандаши,...
Конспект открытого занятия по ФЭМП «Деление квадрата на четыре части» в старшей группе Аникина Н. А. воспитатель высшей квалификационной категории Цель: познакомить детей с делением квадрата на 4 равные части. Задачи. Обучающие: - создать условия для освоения детьми разных способов деления квадрата на равные части; - формировать умение называть части целого и...
Занятие по ФЭМП в детском саду в старшей группе «Сравнение квадрата и прямоугольника» Занятие по ФЭМП в детском саду в старшей группе. Тема: Сравнение квадрата и прямоугольника Программное содержание: закрепить представление детей об основных признаках квадрата и прямоугольника; упражнять в ориентировке на плоскости листа; в счёте и отсчёте предметов; развивать...
Квадрат. Геометрическая фигура - перейти на главную страницу рубрики.
