Осень. Коллективные работы, стенгазеты

Показаны публикации 91-100 из 735.
Все разделы | Осень. Коллективные работы, стенгазеты

---

Коллективная работа в первой младшей группе «Осеннее дерево»

Цель: Познакомить детей с увлекательным материалом - пластилином. Задачи: Учить использовать пластилин в работе. Дать представления о свойствах пластилина - мягкий материал, легко раскатывается. Упражнять в лепке приемом раскатывания круговыми движения ладони, использовать...

Конспект НОД в младшей группе по коллективной аппликации «Осеннее дерево» Цель занятия: развитие у детей творческих способностей, воспитание усидчивости, вызвать желание у детей красиво нарядить дерево. Задачи: Развивающие: - развивать у детей способность к творчеству, воображение, аккуратность; - развивать ориентировку на листе бумаге; - развивать...

Осень. Коллективные работы, стенгазеты - Конспект занятия в подготовительной группе «Коллективная работа «Осеннее дерево»

Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе «Коллективная работа...»

Конспект занятия в подготовительной группе коллективная работа «Осеннее дерево» Воспитатель: Биленко Анжелика Викторовна Цель: Продолжать знакомить и закреплять представления об осени, её признаках и особенностях. Задачи. Воспитательные: Воспитывать интерес к изобразительной...

Коллективная работа «Осенний клен» в стиле пластинографии

В нашем парке были клёны Летом зелены-зелёны. Осень красит очень рано Листья клёна в цвет багряный. Сказка о храбром кленовом листочке Однажды хмурым осенним утром гномик Добрик вышел из своего домика-пенька, чтобы набрать охапку сучьев. Дни стояли холодные, и избушка гномика...

Мастер-класс по коллективной аппликации «Как мы делали осенний лес из листьев»

Налюбовавшись красотами осени, мы решили сохранить их в коллективной работе из осенних листьев. Причем листья у нас превратились в деревья - заодно фантазию потренировали. Вот такая счастливая красота у нас получилась. 1. Сначала мы приготовили фон на ватмане - голубое небо....

Коллективная работа в технике аппликации с элементами рисования ватной палочкой «Осенний лес» в группе раннего возраста

"Осенний лес" - так называется коллективная работа в группе раннего возраста "Капельки". Дети 2-3 лет создавали композицию. Для первой композиции нам необходимо: заранее распечатанный ствол с ветками дерева, несколько ватных палочек завязанные резинкой, гуашь желтого и красного...

Осень. Коллективные работы, стенгазеты - Коллективная аппликация «Осенний лес» в средней группе

Статья «Коллективная аппликация «Осенний лес» в средней...»

Цель: Продолжать совершенствовать навыки работы с природным материалом(листья. Задачи: 1.Познакомить детей с видами деревьев(береза,черемуха,клен, с их характерными особенностями. 2.Учить детей создавать коллективную аппликацию "Осенний лес", из природного материала - засушенных...

Конспект ООД по аппликации из листьев в старшей группе. Коллективная работа «Осеннее дерево»

Составлен воспитателем высшей квалификационной категории старшей группы №1 «Пчелки» Захарян М.М. Цель: изготовление детьми совместной поделки с применением природного материала. Задачи: Учить создавать из природного материала элементы художественной композиции и объединять их в...

Коллективная работа в технике объемной аппликации «Осенний ёжик» для детей младшего школьного и дошкольного возрастов

Данная работа предназначена для педагогов и родителей, а также для детей младшего школьного и дошкольного возрастов. Цель: создание объёмной аппликации из цветной бумаги. Задачи: Обучающие: продолжать формировать аккуратного нанесения клея на детали; закрепить знания детей об...

Коллективная работа во второй младшей группе «Осень в лесу» (нетрадиционное рисование в технике «тычка»)

Коллективная работа во второй младшей группе «Осень в лесу» (нетрадиционное рисование) Цель: учить детей рисовать в технике "Тычка" листья деревьев, вносить в рисунок дополнения (листва разного цвета); обогащающие его содержание. Собрать и обобщить информацию о нетрадиционных...

---

Осень. Коллективные работы, стенгазеты - перейти на главную страницу рубрики.