Татьяна Вартанова
«Я расту». Литературный утренник по творчеству А. Л. Барто
«Я расту»- литературный утренник по творчеству Агнии Львовны Барто, для детей и родителей.
Цель – знакомство детей с творчеством детских писателей.
Задача – обратить внимание родителей к раннему развитию творческой деятельности детей с помощью произведений Агнии Барто
Оформление зала: журнальный стол, ваза с цветами. На проекторе портрет А. Барто. Далее проектор использовать для оформления стихотворения, которые читают дети (оформить картинками) В зале расставлены игрушки, на усмотрение педагога.
Публикация «„Я расту“, Литературный утренник по творчеству А, Л, Барто» размещена в разделах
- Барто А.Л. Сценарии развлечений
- Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
- Литературная деятельность
- Литературные сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Доброе утро, уважаемые родители и гости. Сегодня, нашу встречу, мы посвящаем творчеству удивительной, талантливой женщине. Лауреату Ленинской и Государственной премии – Агнии Львовны Барто.
Её стихи как большой праздник и мы решили сегодня предоставить их вашему вниманию. А помогут нам наши замечательные дети. Давайте поприветствуем главных действующих лиц и исполнителей.
Под весёлую музыку входят дети. Они проходят к стульчикам, по знаку педагога садятся. Зрители приветствуют их аплодисментами.
Ведущий: Уважаемые родители, я хотела бы задать вопрос. Какова роль стихов Агнии Барто в жизни детей? (Ответы родителей). Мы редко задумываемся над тем, что в её стихах есть актуальные события детской жизни. Например отношения детей к игрушкам - желание защитить её от кого –то. Давайте вспомним некоторые из них.
Дети читают стихи: «Мишка», «Зайчик», «Мячик» читают дети по усмотрению педагога и исполняют песенку «Лошадка» на стихи А. Барто.
Ведущий: В прочитанных стихотворениях мы видим отношение детей к игрушкам. В других стихах мы видим добрый порыв, жалость, человечность, бережное отношение ко всему живому. Давайте послушаем Валю, которая прочтёт стихотворение «Мы не заметили жука». И посмотрим инсценировку стихотворения «Он был совсем один», а покажет и расскажет нам Максим и Настя.
Ведущий: В лирике Барто есть стихи, в которых с большой теплотой раскрывается самосознание ребёнка, осмысливание своего «Я». Дети в этих стихах сделали необыкновенное открытие. Давайте послушаем….
Стих. «Я расту», «Я знаю что нужно придумать», «Козлёнок». Читают дети по усмотрению педагога
Ведущий: «Сатира для детей?», «Понимают ли её дети?», «Нужна ли она детям?» - так думают многие. Агния Барто блестяще отвечает на эти вопросы. Вот яркий пример этого приведённый в стихотворении «Два снежка», отрывок из которого прочтёт …. (по выбору педагога)
Ведущий: Следующий пример в стихотворении «Колыбельная» читает … (по усмотрению педагога)
Ведущий: По творчеству Барто, и её стихах можно говорить много. Думаю, что вы, дорогие дети, наверняка запомните и другие стихи и легко узнаете их. А вы, уважаемые взрослые, будите чаще открывать, и читать эти книги вместе с детьми. А на прощание, я хочу спросить у детей, вы, хотите, что бы ваши любимые игрушки ожили? Тогда приглашаю вас всех на весёлый танец. А я говорю вам до свидания.
Дети танцуют танец с игрушками по выбору педагога.
