 | Ирина Тугулханова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
|
Цели: 1) Научить правильному произношению звука Ч ( изолированно, в словах, стихах) ; 2) Развивать фонематический слух детей. 3) Объяснить и показать детям артикуляцию звука Ч; 4) Научить произносить звук Ч медленно, быстро; 5) Воспитывать интонационную... |
|
Нутикова Евгения Конспект занятия по развитию слухового восприятия и формированию произношения по теме «Работа над звуком [Ч]. Осень» Тема: Звук Ч Цель: Автоматизация звука [ч] в прямых слогах. Задачи: 1. Закреплять навык самоконтроля в произношении звука [ч]... |
|
Конспект образовательной деятельности в соответствии с ФГОС Воспитатель: Дозморова Юлия Михайловна Группа: Средняя Направление развития: речевое Тема: «Кукла Таня» Тип занятия: закрепление пройденного материала Цель: Продолжить формирование умений использовать... |
Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
|
Настольная дидактическая игра для автоматизации звука Ц для детей среднего и старшего дошкольного возраста "Собери яблоки в корзины". Жанна Васильевна Хакимова, учитель-логопед д/с № 87 города Тюмени. Цель: автоматизация звука Ц в начале, середине и конце слова.... |
|
Конспект логопедического занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ФФН учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Эврика» Толмачева Людмила Алексеевна Тема: «Звук «Ц» Цели: Коррекционно-образовательная: -учить детей характеризовать звук... |
|
Тема: Звук Ч. Цель: обучение правильному произношению звука Ч. Задачи: 1. Формирование у детей правильного произношения звука Ч. 2. Обучение детей анализу и синтезу односложных слов типа «кот» и двусложных слов типа «ручка». 3. Обучение детей составлению... |
|
НОД. Звуковая культура речи. Звук и буква Ч. Организационный момент. Воспитатель загадывает загадку. Никого часы не ждут, С громким тиканьем идут: Тик-так! Тик-так! Не обгонишь их никак. Бьют часы на каланче, Превращаясь в букву… ( Ч) Артикуляционная... |
 |
|
Конспект открытого занятия «Посвистим, позвеним, поцокаем» ( автоматизация звуков [с], [з], [ц]) Автор: учитель - логопед Кушнина Олеся Викторовна Тема: Звуки [с], [з], [ц] Цели: Коррекционные: автоматизировать звуки [с], [з], [ц] в самостоятельной речи; развивать... |
|
Цель: способствовать формированию представлений о звуке и букве Ч. Задачи: Коррекционно-образовательные: - способствовать формированию образа звука и буквы Ч, звук Ч - согласный, мягкий, глухой; - способствовать формированию умения выделять звук Ч из состава... |
Популярное из нового
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Наконец настал день, когда мы снова отмечаем Светлое Христово Воскресение. Расскажите детям о традициях Пасхи и вместе займитесь пасхальным творчеством! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по образовательной области «Познавательное...
4 мая 2024 в 08:09
Мастер-класс по изготовлению шарманки из бросового материала
4 мая 2024 в 07:47
Беседа в старшей группе «К кому можно обратиться за...
4 мая 2024 в 07:24
Конспект СОД «Богатыри земли русской» в старшей группе
4 мая 2024 в 07:21
Беседа в старшей группе «Русские народные игры»
4 мая 2024 в 07:19
МААМ в соцсетях
  |
