Елена Шакирова
Целевая прогулка во второй группе раннего возраста «Наблюдение за снегом ранней весной»
Цель: расширение представлений детей об окружающем мире.
Задачи:
Образовательные: продолжать знакомство со свойствами снега (холодный, белый, хрустящий, формировать представления детей о разнообразных состояниях воды.
Развивающие: развивать логическое мышление, речь, расширять кругозор детей, стимулировать познавательный интерес.
Воспитательные: воспитывать любознательность, культуру общения детей (со сверстниками, взрослыми, доброжелательность.
Публикация «Целевая прогулка во второй группе раннего возраста „Наблюдение за снегом ранней весной“» размещена в разделах
- Весенние прогулки и наблюдения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
- Темочки
Предварительная работа: наблюдение за снегом, чтение стихотворений про снег, игра со снежками, лепка снеговика.
Выносной материал: лопатки, формочки для снега.
Ход прогулки:
Наблюдение за рыхлым снегом.
Воспитатель: Ребята, обратите внимание на погоду. Стало значительнее теплее, снег не скрипит под ногами. Цвет снега уже не белый, а серый. Возьмите снег и слепите из него снежки. Какой снег? (Мягкий, рыхлый, хорошо лепится, холодный).
Воспитатель: Раз шажок, два шажок,
Под ногой снежок.
- Ребята, отгадайте загадку:
Мягкий он, а не подушка, белый он, а не пушок,
Он холодный, как лягушка, а согреешь – ручеек.
Дети: Снег.
Воспитатель: Ребята, что у нас под ногой лежит?
Дети: Снег.
Воспитатель: Что можно сделать со снегом?
Дети: Лепить снежки и снеговика.
Воспитатель: Давайте мы с вами слепим снеговика, снег сейчас очень хорошо лепится.
Лепим с детьми снеговика.
Воспитатель: Ребята, у меня с собой есть краски, давайте нарисуем снеговику глазки, а ещё есть морковка, что можно сделать из неё?
Дети: Нос!
Воспитатель: Правильно, ребята, сейчас поставим нашему снеговику нос. Вот какой у нас снеговик получился!
А давайте сейчас с вами поиграем в снежки.
Игра со снежками «Ловкий стрелок».
Воспитатель: Я сейчас поставлю обруч, а вы лепите снежок и кидаете в обруч. (Игра повторяется три раза)
Трудовое поручение:
Воспитатель: Ребята у нас скамейки засыпало снегом, давайте мы с вами подметем скамейки.
Воспитатель: Ребята, скажите, зачем мы сегодня наблюдали?
Дети: За снегом.
Воспитатель: Кого мы лепили?
Дети: Снеговика.
Воспитатель: А ещё что лепили?
Дети: Снежки.
Воспитатель: Молодцы ребята!
Самостоятельная игровая деятельность:
