Лариса Сухопарина
Дидактическая игра «Чудесный мешочек» и фотоотчёт этой игры
Дидактическая игра «Чудесный мешочек».
Цель: Учить детей описывать объект, используя признаки: цвет, форма, части, запах, вкус, действие. Развивать тактильные ощущения. Воспитывать интерес к совместным играм, умение выслушивать собеседника.
Публикация «Дидактическая игра „Чудесный мешочек“ и фотоотчёт этой игры» размещена в разделах
Образовательные. Уточнить представление детей об овощах; учить выделять в овощах определённые свойства, правильно классифицировать овощи; закрепить умение правильно показывать овощи, описывать их цвет, форму и другие качества, учить показывать все овощи одним словом, определяя их на вкус. Активизировать словарь детей словами: огурец, помидор, морковь, свекла, гладкая, шершавый.
Развивающие. Развивать мелкую моторику, тактильные ощущения, вкусовые качества и речь у детей.
Воспитательные. Воспитывать усидчивость, интерес к занятию.
Оборудование: чудесный мешочек с завязками и объектами с предметами (например овощи; морковь, капуста, картофель и т. д.)
Ход игры : Дети становятся полукругом. Воспитатель предлагает поиграть в игру «Чудесный мешочек». Ребёнок опускает руку в мешочек и на ощупь определяет, что он держит в руке.
Например: ребёнок определил на ощупь овощ, достаёт его и говорит,что можно приготовить из него.
Фотоотчёт игры «Чудесный мешочек».
Лариса Сухопарина | Все публикации
