Дидактическая игра для детей 5–6 лет «Овощной магазин»
Анна Апуник
Дидактическая игра для детей 5–6 лет «Овощной магазин»
Дидактическая игра «Овощной магазин»
Цель игры:
Закрепление умения делить слова на слоги, закреплять в словаре детей названия овощей, фруктов, ягод. Развивать речь, мышление, внимание, фонематический слух.
Ход игры:
На наборное полотно поставить карточки с овощами и фруктами. Воспитатель рассказывает: «Это у нас овощной магазин, в нем продаются разные овощи и фрукты. Одни – с короткими названиями, например: лук, свекла; другие - с длинными – смородина. У вас есть у каждого числовая карточка с кружочками. Это – «деньги». Вы будете покупателями, а я – продавцом. Покупатель может купить лишь тот овощ, в названии которого столько частей (слогов), сколько кружков на карточке. Вы придете в магазин, предъявите числовую карточку и произнесете название овоща по частям. Если вы правильно определили, какой овощ можете купить, то получите его, если ошиблись, овощ остается на прилавке». В конце игры воспитатель показывает числовую карточку и просит назвать купленные овощи, в названии которых столько слогов, сколько кружочков на карточке.
Публикация «Дидактическая игра для детей 5–6 лет „Овощной магазин“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Дидактическая игра по обучению грамоте «Магазин»
Предпосылки для успешного обучения грамоте формируются в дошкольном детстве. Установлено, что возраст пятого года жизни является оптимальным.
Дидактическая игра по познавательному развитию детей в младшей группе «Волшебные колечки»
Цель: закрепить представления о четырех основных цветах, способствовать развитию памяти, мышления, логики и мелкой моторики рук. Дидактический.
Дидактическая игра «Продуктовый магазин»
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА "ПРОДУКТОВЫЙ МАГАЗИН" Ирина Земцова Цель игры: упражнять детей в классификации предметов по признаку; закреплять.
Дидактическая игра «За покупками в магазин» для детей 3–4 лет.
Добрый вечер,уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию игру для детей 3-4 лет жизни " В магазин за покупками". Цель: Упражнять детей.
Игра для знакомства детей 5–7 лет с предприятиями Пермского края. Дидактическая игра-лото «Где это сделано?»
Цель: Формировать у детей знания о крупных предприятиях Пермского края и их значении в жизни людей. Задачи: 1. Расширять знания детей о.
Конспект сюжетно-ролевой игры для первой младшей группы «Овощной магазин»
Цель: Формировать начальные навыки ролевого поведения. Материалы и оборудование: весы, касса, муляжи овощей и фруктов, сумка, кошелек, костюм.
«Овощной магазин». НОД по ОО «Коммуникативная деятельность» (младшая группа)
Тема: «Овощной магазин» Программное содержание: 1) Помочь детям вспомнить название овощей. 2) Познакомить детей с сюжетно-ролевой игрой.
Проект сюжетно-ролевой игры «Овощной магазин» с детьми среднего дошкольного возраста
I. Задачи руководства: - расширить представление о работе овощного магазина; - развивать игровую деятельность через обыгрывание роли;.
Сюжетно-дидактическая игра «Магазин одежды» в рамках реализации УМК по татарскому языку
Автор: Гудошникова Анна Петровна Игра для детей 5-6 лет. Проводится индивидуально, по подгруппам. Используется при изучении темы "Одежда".
Сюжетно — ролевая игра «Магазин»
Сценарий СЮЖЕТНО - РОЛЕВОЙ ИГРЫ «МАГАЗИН» (подготовительная к школе группа) Программное содержание: 1. учить распределять роли в сюжетно-ролевой.
Анна Апуник | Все публикации
