Елена Владимирова
Дидактическая игра на развитие мелкой моторики рук «Геометрическая мозаика»
Дидактическая игра на развитие мелкой моторики рук
Геометрическая мозаика - это прекрасная игра, ведь она поможет как можно лучше подготовить ребят к дальнейшему обучению. Дело не только в том, что бы научить ребенка ориентироваться среди геометрических форм, а в том, чтобы разбудить тягу к знаниям, стимулировать познавательную активность, воспитать усидчивость, развивать фантазию.
Публикация «Дидактическая игра на развитие мелкой моторики рук „Геометрическая мозаика“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Игры и пособия
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Развитие мелкой моторики, способствует развитию : наглядно-образного мышления, творческих способностей, памяти, внимания, формирование сенсорных эталонов цвета, величины и формы, восприятия.
Материал:
Разноцветные геометрические фигуры разных размеров, используемые в узоре и сами узоры. Игра может быть из бумаги,а также из фетра. Из фетра используем на развивающей среде Воскобовича. В. В.
Возраст:
Для детей от 3 лет до 7 лет.
Ход игры:
Инструкция: Взрослый выкладывает перед ребёнком узор из геометрических фигур. Ребёнок должен повторить точно такой же узор. Ребенок также может играть самостоятельно. Фантазируя и делая самостоятельно целые сюжеты.
С детьми 3 – 4 лет обязательно проговаривайте все фигуры и цвета, используемые в узоре. Узоры должны быть простыми. Количество элементов – не больше 20. Узоры в этом возрасте должны быть простыми. (дом, солнышко, неваляшка и т. д.)
Узор может быть сложным в возрасте 5 – 7 лет. Из геометрических фигур можно сложить целую картину. Количество элементов – от 40 и выше. Представляю более сложные узоры, выдуманные старшими детьми.
Спасибо за внимание!
