Дидактическая игра «Птичий двор» для детей второй группы раннего возраста (10 фото)
галина лапкина
Дидактическая игра «Птичий двор» для детей второй группы раннего возраста
Дидактическая игра для детей второй группы раннего возраста
«Птичий двор»
Цели: Обогащать знания детей о домашних птицах. Помочь детям увидеть различия между взрослыми птицами и детенышами. Расширять и активизировать словарь: цыпленок, курица, петух, маленький, желтенький, пушистый, большой, хвост, перья, ноги.
Публикация «Дидактическая игра „Птичий двор“ для детей второй группы раннего возраста» размещена в разделах
1 вариант игры:
«Узнай по описанию»
Воспитатель описывает предмет (курица, петух, цыпленок, не называя его и просит детей узнать, о ком идет речь. Ребенок должен угадать и показать предмет, взрослый выкладывает картинку на доске и загадывает следующую загадку, например: «Ходит он с большим хвостом, с красным ярким гребешком, рано – рано поутру будит всех: Кукареку!», «Ко- ко- ко!- зовет она. Собирайтесь все сюда. Забирайтесь под крыло, там и тихо и тепло!». Маленький, пушистый, желтый, голосистый, зовет маму: «ПИ- ПИ-ПИ! Поскорее накорми!»
2 вариант игры:
«Чья мама? Чей малыш?»
Воспитатель показывает картинку и спрашивает: «Кто у курочки детеныш? Кто у цыпленка мама (папа?» Ребенок отвечает на вопрос и находит соответствующую картинку.
3 вариант игры:
«Найди такой же»
Воспитатель раздает детям картинки с изображением курочки, петушка, цыпленка. Затем показывает свои картинки и спрашивает: «У кого такая же (такой же?». Дети показывают такую же картинку и называют, кто на ней изображен?
Публикации по теме:
«Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста»
Результат проекта «Дидактическая игра - форма обучения детей дошкольников»: * повышение педагогического мастерства в руководстве дидактическими.
«Поход на птичий двор». Мастер-класс по физической культуре во второй младшей группе
Цель: Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями; Прививать любовь к физической культуре; Вызвать у детей положительные эмоции.
Дидактическая игра «Алёнка» для детей раннего возраста
Дидактическая игра "Алёнка" для детей раннего возраста. Хочу поделиться с вами, как можно сделать своими руками д\и из фантиков от шоколадок.
Дидактическая игра для детей раннего возраста «Цветные баночки»
Цель: формировать у детей умение соотносить цвет бантиков и подарков с цветом баночки; развивать у детей мелкую моторику. Материал:баночки.
Дидактическая игра для детей раннего возраста «Весёлая матрёшка»
Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру "Весёлая матрёшка", матрёшки получились большие высотой 35 см, удобно малышам будет играть.
Дидактическая игра для группы раннего возраста «Домики»
Цель: Продолжать учить детей различать основные цвета: красный, жёлтый, зелёный и синий.. Воспитывать выдержку, выслушивать ответы детей.
Дидактическая игра на развитие памяти, моторики, внимания детей группы раннего возраста
Доброе утро уважаемые коллеги! Решила с вами поделиться ещё одной игрой, которую я сделала для детей. Цель данной игры развивать у.
Дидактическая игра по сенсорному развитию для детей второй группы раннего возраста «Волшебная полянка»
Дидактическая игра по сенсорному развитию для детей второй группы раннего возраста " Волшебная полянка". Для развития у детей воображения,.
Дидактическая игра-шнуровка для детей раннего возраста «Кто что ест»
Дидактическая игра- шнуровка для детей раннего возраста "Кто что ест" Шнуровка – один из видов развивающих игр для детей от 8 месяцев.
Конспект занятия по развитию речи с элементами фольклора для детей первой младшей группы. Тема: «Экскурсия на птичий двор».
Программные задачи:Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями, в которых говорится о домашних птицах. Вызвать у детей радость.
