 | марина борадуля. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
 |
|
Чистоговорки малый жанр фольклора, народно-поэтическая шутка, заключается в умышленном подборе слов, трудных для правильной артикуляции, используются для развития у дошкольников навыков чёткой дикции, а также при автоматизации поставленных звуков. Цель этого пособия... |
|
ООО «Газпром добыча Надым» Управление эксплуатации вахтовых посёлков д/с «Медвежонок» учитель-логопед Наталья Викторовна Яковенко Конспект итогового занятия в старшей логопедической группе Тема: «Дифференциация звуков С – Ш. Лексическая тема «Весна», «Дикие... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Звук и буква Ш Цель: Закрепить правильное произношение звука Ш; Звуковой анализ и синтез слов со звуком Ш; Составление предложений со словами со звуком Ш; Упражнение в употреблении однородных членов предложения ; Закрепить знание частей тела, использовать элементы... |
|
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Щ 1 . Произнесите несколько раз слоги со звуком [щ] ща-ща-ща-ща Що-що-що-що Щу-щу-щу-щу Щи-щи-щи-щи Ащ-ащ-ащ-ащ Ощ-ощ-ощ-ощ Ущ-ущ-ущ-ущ Ыщ-ыщ-ыщ-ыщ 2. Произнесите столько раз слог –ща -, сколько услышите хлопков. 3. Произнесите столько раз слог... |
 |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Закреплять четкого, правильного произношения, звуков С, 3, Ж, Ш. 2. Закреплять дифференциации звуков С-Ш, 3-Ж. 3. Закреплять навык звукового анализа по схеме. 4. Упражнять в подборе слов - антонимов. 5. Упражнять в умении... |
|
Задачи: Коррекционные: закрепление навыка правильного произношения звука «Р» в слогах, словах, предложениях; развитие артикуляционной и мелкой моторики; развитие фонематического слуха; формирования навыка самоконтроля за собственной речью. Развивающие: закрепление... |
|
Конспект занятия, проведённого учителем – логопедом Беззубенко Ириной Михайловной. Тема: Дифференциация звуков Л, Ль. Задачи: 1. Учить дифференцировать звуки Л – Ль по твёрдости, мягкости. 2. Совершенствовать фонематический анализ и синтез. 3. Развивать... |
|
«Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется играя, а в игре он познает мир! » С. И. Мерзлякова В младшем дошкольном возрасте у детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. На данном... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Пальчиковые игры, как средство...
19 мая 2024 в 09:27
ФЭМП «Установление соответствия между цифрой и количеством...
19 мая 2024 в 09:24
План-конспект занятия по прикладному творчеству в...
19 мая 2024 в 09:20
Конспект образовательной деятельности по рисованию «Деревья...
19 мая 2024 в 09:18
«Фотоотчет «Знакомство с русской печкой»
19 мая 2024 в 09:15
МААМ в соцсетях
  |
