Дидактическая игра «Помоги пчёлке построить дом» (8 фото)
Елена Шарипова
Дидактическая игра «Помоги пчёлке построить дом»
Делаем из картона шестиугольные формы в виде сот, на каждую соту вставляем картинку в зависимости от цели игры. Для дидактической цели определи первый зывук делаем серединки наших будущих сот с пчёлками на шестиугольниках красного, синего и зелёного цветов.
Публикация «Дидактическая игра „Помоги пчёлке построить дом“» размещена в разделах
Для данной игры дидактическая цель : разделить слова на слоги. Предложить ребёнку построить домики в соответствии с схемами пчёлок. Данная игра в доступной и увлекательной форме поможет детям закрепить умение делить слова по слогам, а также подбирать слово к данной схеме.
В этой дидактической игре можно менять цели и задачи в зависимости от темы.
Публикации по теме:
«Что нам стоит дом построить?» Конструирование. Коллективная работа детей.
Что нам стоит дом построить? Где возьмём мы кирпичи? Долго строили мы домик Из фанеры и доски. Прибежали к нам соседи, Все собаки и коты.
Авторское пособие к музыкально-дидактической игре «Бубенчики» для детей подготовительной группы
Дорогие коллеги! Я продолжаю делиться с Вами своими идеями методических пособий. Игра "Бубенчики" всем известна, но для наглядности я изготовила.
Конспект занятия по ознакомлению с трудом взрослых «Что нам стоит дом построить»
Образовательные области и задачи: "Познавательное развитие" - Воспитывать интерес к строительным профессиям, расширять знания о строительных.
Инсценировка сказки «Снегурочка» с продолжением о том, как коза избушку решила построить
Сказка. Звучит сказочная мелодия. Снег засыпал все тропинки, Тихо падают снежинки, Посмотрите, как красиво! Снег ложиться на осины, Украшает.
Изготовление фото-рамки из макаронных изделий. Мастер-класс с пошаговыми фото
Автор: Аникина Лидия Николаевна, воспитатель МДОУ "Детский сад №1 "Ручеек",г. Новоузенска,Саратовской области. Назначение работы: Данная.
Методическая ценность к музыкально-дидактической игре «Мультимания»
Вкусы наших деток необходимо формировать с раннего детства. И навряд ли для этого подойдут черепашки-ниндзя либо человек-паук, на таких.
Методические рекомендации к интерактивной музыкально-дидактической игре «Храбрый Петя»
1. Возрастная адресованность: старший дошкольный возраст 2. Цель игры: Формировать музыкальную культуру на основе знакомства с классической.
НОД Конструктивно-модельная деятельность «Что нам стоит дом построить?»
Что нам стоит дом построить? Программное содержание: 1. Давать детям представления о строительных профессиях, о том, какие профессии необходимы.
НОД по конструированию «Поможем Пастушку построить забор»
Ход занятия. 1 часть: Воспитатель беседует с детьми по картинкам, о назначении заборов, о том какие они бывают. Просит показать ребят.
Образовательная деятельность по конструированию «Что нам стоит корабль построить»
Цель: расширить представление детей о водных видах транспорта; учить создавать постройки судов разного типа. Задачи: Обучающие: расширять.
Елена Шарипова | Все публикации
