КВН по ОБЖ «Не зная броду, не суйся в воду»

Светлана Гринина
КВН по ОБЖ «Не зная броду, не суйся в воду»

Цель: обобщить знания правил поведения в экстремальных ситуациях, научить предотвращать эти ситуации.

Предварительная работа: чтение рассказов, стихотворений, рассматривание репродукций картин В. Петрова «Рыболовы на причале», беседы, разгадывание кроссвордов, прослушивание песен на морскую тему, заучивание частушек.

Словарная работа: прорубь, болото, омут.

Материалы и оборудование: репродукции картин В. Петрова «Рыболовы на причале», «Охотники на привале», музыкальные произведения, призы.

Правила игры: в КВН принимают участие две команды, в каждой от 8 до 10 человек. Выбираются капитаны, жюри, ведущий.

Публикация «КВН по ОБЖ „Не зная броду, не суйся в воду“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Вода. Викторины, интеллектуальные игры
• Вода. Все материалы по теме воды
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Темочки

Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе. Приветствие происходит под музыку (песни на морскую тему).

Ход игры.

Конкурс № 1. «Отгадай загадку».

1. Кругом вода, а с питьем беда (море)

2. В огне не горит, в воде не тонет (лед)

3. В новой стене, в круглом окне днем стекло разбито, за ночь вставлено (прорубь)

4. Сани бегут, а оглобли стоят (река, берега)

5. Не море, не земля, корабли не плавают, а ходить нельзя (болото)

6. Течет, течет - не вытечет, бежит, бежит – не выбежит (река)

7. Молчит холодною зимой, но разговорчива весной (река)

8. Не вода и не суша –на лодке не уплывешь (болото)

За каждую отгаданную загадку команда получает по 1 баллу.

Конкурс № 2. «Ответь на вопрос»

1. Чем опасен водоем весной?

2. Почему нельзя купаться в грозу?

3. Где и почему нельзя нырять в воду вниз головой?

4. Можно ли купаться при высоких волнах?

5. Что надо помнить перед входом в воду?

6. Какой лед можно считать безопасным?

За каждый ответ команда получает по 1 баллу.

Физкультминутка. Танец под музыку «Ты морячка, я моряк»

Конкурс № 3. Конкурс капитанов.

1. Болельщики жестами и движениями изображают картины «Рыболовы на причале», «Охотники на привале». Капитаны должны узнать картины.

Отгадка – 1 балл.

2. Дети изображают морских животных, а капитаны должны их угадать. (акула, осьминог, черепаха и т. д.)

Отгадка – 1 балл.

Конкурс № 4. «Найди ошибку».

Детям предлагается ряд картинок, на которых имеется ошибка. Задача дошкольников найти ее и исправить.

Конкурс № 5. «Морские обитатели». На полу лежат карточки с изображением речных и морских рыб и животных. Задача каждой команды как можно быстрее собрать морских обитателей и оправить в море (таз).

Команда, которая правильно выполнит задание, получает 1 балл.

Жюри подводит итоги по результатам всех конкурсов. Команду-победительницу награждают. Проигравшая команда получает поощрительные призы.

Литература.

1. Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы. Беседы. Игры. – СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010. – 240с.