Индивидуальное логопедическое занятие «Произношение звука в словах со стечением согласных звуков»

Наталья Смирнова
Индивидуальное логопедическое занятие «Произношение звука в словах со стечением согласных звуков»

Цель: произношение звука в словах со стечением согласных звуков; дифференция звуков,, образование притяжательных прилагательных, развитие мелкой моторики рук, развитие фонематического восприятия.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

2. Дыхательные упражнения: «Шторм в стакане»

3. Артикуляционная гимнастика: «Приклей ириску»; «Маляр»; «Вкусное варенье».

4. Автоматизация звука :

Произношение изолированного звука;

«Шина лопнула»

Публикация «Индивидуальное логопедическое занятие „Произношение звука в словах со стечением согласных звуков“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические занятия
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Согласные звуки
• Темочки

Работа над голосом и мимикой.

Игровое задание: «Разговор с инопланетянами» :

- шка –шко – шку (удивленно);

- шла – шлее – шлю – шля (с возмущением);

- шпа – шпо – шпу – шпы (с грустью);

- шлее – шля – шлю (с опасением);

- шми – шни – шти! (радостно)

5. Развитие фонематического восприятия:

Подобрать картинки к звукам,

т. е. в которых есть звук,,

Повторение слогов и чистоговорок со звуком

6. Дифференциация звуков, в словах :

разложить картинки со звуком (зеленый цвет) в один ряд;

(синий цвет) в другой ряд.

7. Дидактическая игра «Чей? Чья?».

Рассмотреть картинки животных и ответь правильно: Чей хвост? – Лисий хвост. Чья лапа? –Медвежья лапа. Чьи уши? – Заячьи уши. Чье дупло? – беличье дупло и т. д.

8. Пальчиковая гимнастика.