Ирина Перова
Конспект НОД «Деревья и мы»
: Цель Системно-функциональный анализ
Задачи: Систематизировать знания детей о деревьях: строение значение в жизни человека. Дать знания о стадиях развития дерева. Развивать разговорную речь умение рассуждать, задавать вопросы и отвечать на них. Воспитывать желание беречь природу, охранять её.
Ход занятия:
В гости к детям приходит Незнайка, и просит помочь отгадать загадку. Ствол белеет
Шапочка зеленеет
Стоит в белой одежке
Свесив сережки.
Ответы детей (дерево, береза).
Публикация «Конспект НОД „Деревья и мы“» размещена в разделах
Ребята, почему вы решили, что это береза? Как, вы догадались по загадке? Чтобы проверить правильность ответа,нужно открыть окошко экрана. Какое окошко будем открывать? Почему? Открываем окошко- береза. Дети предлагают Незнайке посмотреть как они будут зажигать волшебные экранчики. Дети находят березу и зажигают средний экран.
Ребята,а чем береза была раньше? (молодым деревцем). На карточке находим саженец- зажигаем экран. Дети объясняют Незнайке чем было молодое деревце. Незнайка благодарит, говорит, что все понял. Все вместе выстраиваем правильную цепочку роста березы. Игра-показ «как растут деревья.» Семена, показ, пошел дождик, семена разбухли, появился росток, прошло время и выросло дерево.
Зажигаем остальные экраны Чем станет береза? (ответы).
Ребята, скажите, как называется место, где рядом растет много деревьев? (лес) А если в лесу растут одни березы? Верно, березовый лес или березовая роща или березняк.
Прошу найти карточку и зажечь экран. Обращаю внимание на карточку смешанного леса. А в этом лесу какие деревья растут? Как называется такой лес? А если в лесу деревьев много много,
? Это какой лес? (дремучий лес). Игра «хорошо- плохо.» Незнайка предлагает сделать физкульт минутку.»Деревья.» Дети под музыку выполняют движения: идет дождь, светит солнце,подул ласковый ветер.
Игра»детки с чьей ветки.» Ребята, а что нужно для роста леса. (ответы) А если бы не стало леса? Ответы. Делаем вывод, что лес необходим и людям и животным. Карточки на экране. размещаю
