Ольга Волченкова
Конспект НОД по художественному творчеству «Лев-царь зверей» (пластилинография) в подготовительной группе.
НОД Образовательная область "Художественное творчество "(пластилинография, в подготовительной группе.
Тема "Лев-царь зверей"
Задачи:
- Использовать умение и навыки работы с пластилином.
- Развивать мелкую моторику рук при создании картины.
- Научить ребенка пальчиком размазывать по всему рисунку. как будто закрашивая его.
- Научить не выходить за контур.
- Научить доводить начатое дело до конца.
- Научить аккуратно выполнять свои работы.
Публикация «Конспект НОД по художественному творчеству „Лев-царь зверей“ (пластилинография) в подготовительной группе,» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Дикие животные. Лепка, пластилин
- Животные Африки, жарких стран. Лепка, пластилин
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лев, львенок. Все о львах для детей
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
Предварительная работа:
Чтение детям сказки "Почему лев-царь зверей"
Раздаточный материал:
Дощечки, Белый картон с эскизом изображения льва. пластилин.
Ход занятия:
Вводное слово воспитателя:
Ребятки, послушайте мою загадку:
Это кто здесь самый главный?
Желтый, с гривою шикарной,
Не привык скрывать свой гнев
Царь зверей, свирепый. ?
Дети:Лев.
Ребята, а какой лев?
Ответы детей:
(смелый, властный, свирепый, самый главный)
Посмотрите на доску, вот он какой лев!Посмотрите, какая грива, лапы, и т. д.
Мы сегодня с вами, будем рисовать пластилином. Я вам немного помогла, нарисовала эскиз льва для каждого на картоне.
Для начала давайте выберем пластилин. Хороший пластилин - это тот, который имеет яркую окраску, не липнет к руками и хорошо раскатывается.
Ребятки наносить пластилин следует с верхней части, чтобы исключить касание ладони с накрытыми участками.
Всё приступайте к работе. Дети самостоятельно выполняют задание, без помощи воспитателя.
В середине занятия проводится Пальчиковая гимнастика:
"Разучился лев рычать"
Раз, два, три, четыре, пять
Разучился лев рычать
Надо льва нам выручать
И рычанью обучать
(Поочередно загибаем пальцы, начиная с большого. Ритмично сжимаем и разжимаем пальцы рук.)
Итог занятия:
Давайте рассмотрим наши работы и выберем наиболее интересные и самые аккуратные.
Объясните ваш выбор.
В конце занятия поиграем в подвижную игру "Сонный львенок"
Львенок, львенок, чудачок.
Сшил пушистый пиджачок.
Встать в кружок и ну считать
Нам водилку выбирать.
Львенку (в маске льва) завязывают глаза. У игроков игрушка-пищалка, которую они передают друг другу. Львенок идет на звук. стараясь запятнать того. у кого игрушка. Тот, кого львенок запятнает. становится ведущим.
Ольга Волченкова | Все публикации
