Заурда Акбаева
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Новый год»
Тема занятия: «Новогодний праздник»
Цели занятия: активизация, расширение, уточнение словарного запаса по теме, формирование грамматического строя речи.
Задачи.
1. Упражнять в образовании относительных прилагательных, соотносящихся по значению с различными материалами; в употреблении предлога без; имен существительных в Р. п., Д. п. и Т. п. ; в составлении простых предложений (И. п. существительного + согласованный глагол, + 2 существительных в косвенных падежах); в подборе прилагательных к существительным.
Публикация «Конспект НОД по развитию речи в старшей группе „Новый год“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
2. Развивать мелкую моторику, память, внимание.
3. Воспитывать у детей доброжелательное и внимательное отношение к людям, которые находятся рядом.
Оборудование: плоскостная елка, елочные игрушки (мишура, шары, сосульки и т. д.); игрушки- «подарки» для детей.
Ход занятия
1. Организационный момент. Игра «Отгадай загадку»
Логопед. Ребята, послушайте загадки, которые я вам загадаю. Слушайте внимательно, чтобы правильно их отгадать.
Она в тепле оттаяла,
Расправила иголочки,
Нарядим как красавицу
Сейчас мы нашу … елочку. С дедушкой Морозом рядом,
Блещет праздничным нарядом.
Нам загадки задаёт,
Водит хоровод, поёт.
Из снежинок курточка,
Это кто?. Снегурочка
Кто ребят под Новый год
Веселить не устает?
Кто подарки дарит детям?
Кто ребятам всем на свете
Елку из лесу привез?
Отгадайте! ….Дед Мороз Праздник к нам приходит ночью,
Хоть и поздно это очень,
Звон часов, двенадцать бьет,
Наступает.. Новый год
2. Объявление темы.
Логопед: Ребята, а какой праздник мы скоро будем встречать? (Новый год). Мы с Вами попали на Новогодний праздник.
3. Игра «Ответь на вопрос»
Логопед: Ребята, а без чего не может быть Нового года?
Дети: Новогоднего праздника не может быть без елочки (Деда Мороза, Снегурочки, подарков, песен, сюрпризов, гирлянд, улыбок и т. д.)
4. Игра «Украсим елочку».
Логопед: Посмотрите на нашу елочку. Мне кажется, на ней чего-то не хватает. (Ответы детей.) Да, на ней не хватает игрушек. Давайте украсим елочку и расскажем, чем мы ее украшаем.
Дети украшают елку, комментируя свои действия.
Я украшу елочку шарами.
Я украшу елочку гирляндами.
Я украшу елочку мишурой.
Я украшу елочку бусами.
Я украшу елочку снежинками. И т. д.
5. Игра с мячом «Скажи какой, какая или какие?»
Логопед: На нашей елочке много красивых игрушек и все они сделаны из разных материалов: елка из пластмассы (какая)— пластмассовая. Игрушка из стекла (какая)— стеклянная. Мишура из бумаги — бумажная. Свечи из воска — восковые. Конфеты из шоколада — шоколадные. Самолетик их железа – железный. И т. д.
6. Физминутка. Пальчиковая гимнастика «Новый год»
Наступает Новый год!
хлопаем в ладоши
Дети водят хоровод.
кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу
Висят на елке шарики,
Светятся фонарики.
поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар
Вот сверкают льдинки,
сжимать и резко разжимать кулаки по очереди
Кружатся снежинки.
легко и плавно двигать кистями
В гости дед Мороз идет,
маршируем на месте
Всем подарки он несет.
трем друг об друга ладони
Чтоб подарки посчитать,
Будем пальцы загибать:
поочередно хлопаем в ладоши – ударяем кулачками
1, 2, 3, 4, 5
по очереди загибаем каждый палец
7. Игра «Подбери признак».
Ребята, скажите, какая теперь елочка? — Зеленая, колючая, яркая, блестящая, разноцветная, нарядная.
Праздник Новый год (какой) — веселый, задорный, радостный, запоминающийся, добрый.
Дед Мороз (какой) — старый, добрый, бородатый, щедрый, веселый, умный. Снегурочка (какая) — веселая, добрая, миловидная, красивая, веселая, умная.
Подарки (какие) — разнообразные, неожиданные, новые, сюрпризные, долгожданные, красивые, полезные.
Настроение (какое) — праздничное, веселое, задорное, новогоднее.
8. Игра «По цепочке».
Логопед. А дома у Вас будет елка? Чем вы ее украсите? (Шар – шар, бусы – шар, бусы, дождик - …)
9. Игра «Подарки Деда Мороза»
Логопед: Что нужно обязательно сделать перед Новым годом? А что это стоит под нашей елкой? Как вы думаете, что там? Давайте подарим друг другу новогодние подарки! (Дети по одному достают из сундучка подарок и говорят, кому его подарят.)
Дети: Это машинка. Машинку я подарю Паше. Это кукла. Куклу я подарю Ладе. Это хлопушка. Хлопушку я подарю Максиму. И т. д.
10. Итог занятия.
Логопед: Мы вернулись обратно в детский сад!
На каком празднике мы с вами сегодня побывали?
В какое время года мы его отмечаем?
