Фатима Дзгоева
Конспект открытого тематического занятия «Коста Леванович Хетагуров-поэт, художник, писатель»
Конспект открытого тематического занятия
Тема : «Коста Леванович Хетагуров – поэт, художник, писатель».
для детей старшего дошкольного возраста
Составила: Каирова О. Р.
Воспитатель МБДОУ №175
г. Владикавказ
Тема : «Коста Леванович Хетагуров – поэт, художник, писатель».
Цель:
Публикация «Конспект открытого тематического занятия „Коста Леванович Хетагуров-поэт, художник, писатель“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
- Систематизировать знания детей о основоположнике осетинской литературы К. Л. Хетагурове.
- Воспитывать у детей чувство гордости и патриотизма к людям, прославившим Осетию.
Материал: портрет К. Хетагурова, цветы у портрета поэта, выставка из репродукции его картин,
Ход занятия.
Под осетинскую музыку дети старшей гр. заходят в зал.
Ведущий: - Когда душа моя чиста,
Мне имя слышится Коста.
Коста мне слышится, когда
В горах встречается арба,
А рядом с ней идет старик.
Высок и крепок, хоть небрит.
1 ребенок: - Во всем мне слышится Коста,
Быки чугунного моста
Наверно помнят, как поэт
Смотрел на Терек в 20 лет.
2 ребенок: - Опять послышался Коста
Со строк из ветхого листа.
Из книги книг «Ирон фандыр»
Юнцом зачитанной до дыр.
3 ребенок: - Коста вершин, Коста долин
Неповторимый осетин.
Все выше мужество и честь,
Что были, будут в нас и есть!
(Ведущий обращается вначале на осетинском языке).
- Дорогие ребята, мы собрались, чтобы отметить день рождения великого осетинского поэта К. Л. Хетагурова. Он родился и жил в то время, когда были живы наши пра- пра- пра дедушки и бабушки. Люди 150 лет не живут, а вот стихи и поэмы, которые писал Коста, живут и будут жить!
(Слышится стук). (Входят дети подготовительной группы под осетинскую музыку).
Ведущий: Заходите, заходите, гости дорогие!
Воспитатель: - Мы пришли к вам с подарками, принесли книгу К. Хетагурова (в книге собраны все стихи К. Хетагурова, и для детей разрисовали чашу для пива осетинским орнаментом.
Ведущий: Спасибо за подарки. В конце праздника мы детям раздадим ваши рисунки (дети поближе подходят к портрету).
Ведущий:
1) Ребята, где родился К. Л. Хетагуров? (в с. Нар).
2) Где находится село Нар? (в горах, в Алагирском ущелье).
3) Кем был К. Хетагуров? (писателем, художником, поэтом).
4) Кто нарисовал эти картины?
(ведущий предлагает рассмотреть репродукции картин К. Хетагурова).
Ведущий: Кто знает стихи Коста Хетагурова? ( дети читают стихи: «Гино», «Синица», «Ласточка»).
Киска
Киска, киска, кис!
Где ты, отзовись.
В теплой шубке ходит,
У огня лежит,
Сказки говорит,
Песенки заводит.
Синица
Зимою глухою
В какие края
Стремится синица
Рыбачка моя?
У птицы-синицы
Где сестры, где мать?
И мне бы по небу,
Как птице летать!
Ласточка
Ты с песней чудесной
Весной золотой
Веселье в ущелье
Приносишь с собой.
Так пой на просторе,
Над скалами рей,
Не ведая горя,
Нужды и князей.
Ведущий: На стихи Коста сочинили много песен (дети подготовительной группы споют одну из них).
Птичка в неволе
Дети
А, попалась, птичка, стой!
Не уйдешь из сети;
Не расстанемся с тобой
Ни за что на свете!
Птичка
Ах, зачем, зачем я вам,
Миленькие дети?
Отпустите полетать,
Развяжите сети.
….
Дети
Птичка, птичка, как любить
Мы тебя бы стали!
Не позволили б грустить:
Все б тебя ласкали.
Птичка
Верю, детки; но для нас
Вредны ваши ласки:
С них закрыла бы как раз
Я навеки глазки.
Дети
Правда, правда, птичка! Ты
Не снесешь неволи…
Ну, так бог с тобой – лети
И живи на воле!
Ведущий: Осень - самая богатая пора (время года). А как осень по-осетински? (Фззг). Ведущий: Сейчас мы послушаем стихотворения Коста про осень.
Осень
Желтеют, темнеют
Трава и кусты,
На скатах щербатых
Туманы густы.
Вот сжали, убрали
Мы хлеб, наконец;
Колотят, молотят…
Стричь будут овец.
Садами, стадами
И хлебом полна,
О, как ты богата,
Родная страна!
Несмотря на то, что Коста остался сиротой, рос без матери, сердце у него было добрым, ребенком он был ласковым и очень часто играл с детьми в разные игры.
Вот в какие: 1. «Кто самый меткий?»
2. «Деревянный шарик»
3. «Жмурки»
4. «Кто самый сильный» и т. д. (дети играют)
Ведущий: На этом наш праздник закончился.
Кому был посвящен наш праздник? (дети отвечают)
Что больше всего вам понравилось на нашем занятии?
Ведущий: Кто знает, может совсем скоро, когда вы подрастёте, и станете известными людьми, и прославите нашу маленькую Осетию, как наш великий земляк Коста Леванович Хетагуров!
