Ольга Благова
Конспект открытого занятия по лепке «Избушка для Бабы-Яги» в средней группе
Задачи.
Образовательные.
Упражнять в приемах лепки - раскатывание колбасок между ладонями. Обогащать словарь. Познакомить детей с элементами архитектуры на Руси.
Развивающие.
Развивать художественные способности и мелкую моторику рук.
Воспитательная.
Воспитывать умение коллективного труда и взаимодействия.
Предварительная работа. Чтение сказок, в которых есть герой - Баба-Яга. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам, где есть изображение избы (" Гуси - лебеди", "Бычок – черный бочок" и др.).
Публикация «Конспект открытого занятия по лепке „Избушка для Бабы-Яги“ в средней группе» размещена в разделах
- Баба-Яга. Поделки, аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Открытые занятия. Конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Оборудование: пластилин, иллюстрация русской избы, избушки на курьих ножках, дощечки для лепки, салфетки, стеки.
Виды детской деятельности – коммуникативная, игровая, двигательная, продуктивная.
Формы организации - фронтальная, индивидуальная.
Ход образовательной деятельности.
Мотивация познавательной и художественной деятельности.
Игровая ситуация. Стук в дверь, приход Бабы – яги (кукла).
Баба – Яга: Здравствуйте, ребята! В гости к вам идти не думала. Но вот, бездомная я стала, сгорела моя избушка!
Воспитатель. Дети, вы узнали, кто это к нам в гости пришел? А что же ты от нас хочешь?
Баба – Яга говорит детям: Наслышана я, что вы и рисовать и лепить умеете, и добрые вы и отзывчивые. Помогите мне, слепите новую избушку. Вот у меня и фотография ее есть. Вот она, моя красавица – избушка на курьих ножках!
Дети рассматривают фотографию, воспитатель задает вопросы: Из чего избушка была сделана? Как можно ее назвать? Какая она? Что есть у избушки? Почему ее можно назвать волшебной и красивой? (Ответы детей).
Баба - Яга: Как хорошо вы рассказали о моей избушке. Я построила себе избушечку из бревен, как у русской избы. Прошу вас, сделайте мне, такую же!
Воспитатель. Пожалеем Бабу – Ягу. Сделаем ребята? Но вначале мы, Баба Яга, немного отдохнем и приглашаем тебя.
Физкультминутка.
Солнце вышло из – за тучки
Мы протянем к солнцу ручки (потягивания рук вверх).
Руки в стороны потом
Мы пошире разведем (потягивания – руки в стороны).
Мы закончили разминку.
Отдохнули ручки, ножки, спинки.
Алгоритм художественной деятельности - объяснение, частичный показ приемов лепки и выполнение работы детьми.
Дети, как мы выяснили, избы делают из бревен. Поэтому нам нужно сделать из пластилина колбаски. Мы их уже умеем делать, только сегодня они будут немного длиннее. Когда все колбаски будут готовы, мы сложим из них "сруб", а что нужно сделать потом (Накрыть крышей). Чего еще не хватает нашей избушке? (Окон). Я сейчас ножом и вырежу оконный проем. (Педагог вместе с детьми завершает работу). Вот наша изба в основном и готова. А где же наша гостья? Смотрите, она уже осматривает свое новое жилище. Видите ее в окошечке. Ты поспешила, бабуся, мы еще не украсили твою избушку. Выбери для своей избушки такой узор, который бы тебе понравился и не только украшал твой дом, а еще и оберегал его от зла, а вечером мы украсим наличники и закончим постройку твоей избы.
Баба - Яга: Спасибо вам, ребята, за ваши умелые руки, за заботу и творчество. До свидания. (Уходит).
Рефлексия. Довольна ли Баба – Яга нашей работой. Почему?
Дети, в каких сказках встречаются избы? Какая из них вам больше всего понравилась? Почему?
Методическая литература.
1. Федорова Г. П. На золотом крыльце сидели. Игры, занятия, частушки, песни, потешки для детей дошк. возраста. -СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2000.
3.«Ознакомление детей младшего и среднего дошкольного возраста с русским народным творчеством». И. А. Бойчук, Т. Н. Попушина
Санкт – Петербург Детство – Пресс 2009
4. https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2013/03/26/40-fizkultminutok-dlya-doshkolnikov
