Светлана Кирсанова
Конспект театрализованного досуга по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста «Красная Шапочка»
Конспект театрализованного досуга по ОО «Речевое развитие» с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Красная Шапочка»
с использованием ИКТ (компьютерная презентацияPower Point, технологии театральной деятельности (инсценировка сказки
«Красная Шапочка») и игровой технологии речевого развития.
Публикация «Конспект театрализованного досуга по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста „Красная Шапочка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Красная шапочка»
- Темочки
Цель – развивать интерес детей к сценическому искусству
Задачи:
1) развивать пластическую выразительность и музыкальность;
2) развивать зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность, находчивость, фантазию, воображение, образное мышление;
3) развивать умение общаться с людьми в разных ситуациях;
4) учить создавать образы живых существ с помощью выразительных пластических движений.
Оборудование: костюмы Красной Шапочки, Серого Волка, Бабушки; корзинка с пирожками; телефон; мнемо-таблицы и презентация.
Интеграция образовательных областей: чтение художественной литературы, коммуникация, художественное творчество.
Ход занятия.
1 слайд - Цветы
в зал входит ребенок и говорит стихотворение
Ребенок:
Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети.
Чудеса бывают в сказках,
Разные случаются.
Зло наказано бывает,
Все хорошо случается.
А теперь внимание – сказка начинается.
2 слайд – Красная Шапочка
в зал вбегают дети и становятся в рассыпную
Музыкально- ритмическая композиция (танец) – «Красная Шапочка»
дети садятся на места, герои занимают свои позиции.
Ведущий:
В домике маленьком, в старой деревушке
Жила- была семья на берегу речушки.
3 слайд – Домик Красной Шапочки
Мама:
Я, мама Красной Шапочки,
Готовлю и стираю.
Тружусь на огороде я и в доме прибираю.
Пусть нет пока что у меня, помошника сыночка.
Но, зато есть девочка, маленькая дочка.
Красная Шапочка:
Я девчушка- хохотушка, веселушка и резвушка
Хожу я в шапочке атласной
Зовусь я Шапочкой Красной
звонит телефон, мама берет трубку
Мама:
Что случилось? Вот беда!
Ладно, дочь пошлю туда.
обращается к Красной Шапочке
Дочка, бабушка больна.
Очень помощь ей нужна.
Соберем в корзинку –
масло, пирожки, варенье.
Отнеси-ка бабушке - это угощенье.
4 слайд - тропинка
Красная Шапочка идет к бабушке, ей на встречу выходит Волк
Волк:
Ты скажи, куда идешь?
Что в корзиночке несешь?
Красная Шапочка:
Бабушка моя больна.
Очень помощь ей нужна.
Волк:
Этой вот иди дорогой,
Здесь короче будет путь.
Только повернуть у речке,
Ты направо не забудь.
Красная Шапочка кланяется Волку и уходит.
Волк:
Вот так глупая девчонка,
Легко глупышку обмануть
Дорожку выберу другую
Съем девчонку и бабулю.
Ведущий:
Ребята, наша героиня попала в очень трудную ситуацию. Послушала Волка, пошла не той дорогой. Давайте разберемся, что она сделала неправильно. Как нужно было поступить? Можно разговаривать, брать что-то у незнакомцев?
Ответы детей
Ведущий:
Давайте проверим правильно ли вы себя поведете. Если видите правильную, безопасную картинку – вы хлопаете. Если же картинка опасна – вы топаете
Видеопрезентация – «ОБЖ»
Ведущий:
Молодцы, справились. Красная Шапочка больше не будет допускать ошибок. Теперь нам надо продолжить путь. Но сначала мы вспомним все, что знаем о Волке. В этом нам поможет - мнемо – таблица.
5 слайд – Мнемо- таблица
Задание 1.
ответы детей с опорой на мнено-таблицу.
Ведущий:
Вот видите, ребята, нам уже не так страшно. Мы не боимся Волки и продолжим путешествие. Мы заблудились, теперь все вместе будем находить выход из этого лабиринта.
Задание 2
дети проходят лабиринт, составляют слово – СКАЗКА
6 слайд – Дом Бабушки
Ведущий:
Сказка продолжается,
а в это время хитрый Волк
побежав дорожкой постучал тихонько,
к бабушке в окошко.
Бабушка:
Заходите – заходите,
Посильнее дверь толкните.
входит Волк
Волк, пришел меня проведать?
Волк:
Я хотел бы пообедать!
Бабушка:
Подогрей на кухне кашу.
Щи поешь и простоквашу.
Разболелась, что-то я.
Ох, давленье у меня!
Волк:
Не могу я съесть больную,
Разнесчастную такую.
Надо бабушке помочь.
Что бы здоровой быть,
Сок калины надо пить!
Снизит он давленье,
Поднимет настроение.
Волк подает стакан сока, Бабушка пьет
Стук в дверь
Красная Шапочка:
Бабушка, открой-ка дверь
Милой внученьки своей.
Бабушка:
Внученька, входи скорей
Втроем нам будет веселей.
Красная Шапочка:
Бабушка, здорова ль ты?
Я несу тебе цветы.
Здесь в корзинке угощенье:
Масло, пирожки, варенье.
Бабушка:
Я здорова – молода.
Словно в прежние года.
Волк хотите не хотите,
Но на танец пригласите!
Волк:
Ах, какая дама загляденье прямо!
Приглашаем всех на танец!
дети встают на танец «РАЗ, ДВА, ТРИ!»
