Лидия Комарова
Конспект экскурсии в лес «Осень на опушке краски разводила» (старший дошкольный возраст)
Цель: Расширять представления детей о характерных признаках осени;уточнять представление об изменениях в жизни растений; показать многоярусность смешанного
леса; учить различать некоторые деревья, зимующих птиц; воспитывать бережное отношение к окружающей природе; видеть красоту осеннего пейзажа.
Ход экскурсии.
Воспитатель. Ребята, мы с вами пришли в лес. Послушайте стихотворение и определите
в какое время года мы будем любоваться природой.
Публикация «Конспект экскурсии в лес „Осень на опушке краски разводила“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень : "Не жалейте лета!
Посмотрите - роща золотом одета.
З. Федоровская.
Что изменилось в лесу с приходом осени? Назовите ее признаки.
Мы будем с вами говорить о растениях. Посмотрите сколько много в лесу деревьев. Они
стремятся к солнцу, к свету.
. Под шатром высоких деревьев растут кустарники-малина,шиповник, калина. А нижний этаж занимают травы, лишайники, мхи и грибы. Лес - многоярусный.
Какие деревья вы знаете? (Ель, сосну, березу, дуб) А еще можно встретить клен, ольху и липу. Посмотрите на веточки сосны и ели. Какие различия вы нашли (Как они располагаются? Какова их длина? Сосна и ель - хвойные деревья. Их листочки - хвоинки.
Воздух в хвойных лесах - целебный. В нем много кислорода. Подышите этим воздухом.
(Дети выполняют дыхательную гимнастику).
А теперь найдите деревья о которых говорится в загадках.
Летом цветет,
Зимой греет,
Настанет весна -
Потечет слеза.
(Береза)
Хоть зима, хоть весна,
Вся в зеленом. (Сосна)
Осень в лес к нам пришла,
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И, галдя, ее клюют.
(Рябина)
Игра "Найди дерево"
Цель - распознать дерево по признакам: форма, цвет и внешний вид коры, листья.
Подвижная игра "У медведя во бору"
Дети ходят по полянке поют песенку.
У медведя во бору грибы, ягоды беру,
А медведь сидит и на нас рычит.
С последним словом водящий - медведь - ловит убегающих детей.
Воспитатель. Ребята, а какие птицы остаются у нас зимовать? (Ответы детей)
Игра "Летает - не летает"
Ведущий называет зверей и птиц. Дети машут "крыльями, если названа птица, и не поднимают рук, если назвали другое животное.
Воспитатель загадывает детям:
Кто шляпу на ногу надевает?
(Гриб).
Собирать можно только известные съедобные грибы, ядовитые обходить стороной, не топтать их, ведь они нужны лесным жителям.
Сбор красивых листьев, веток шишек.
Воспитатель Мы с вами говорили об осеннем лесе. Нужно запомнить: лес- наш друг и помощник.
