Светлана Дубровская
Конспект занятия «Космическое приключение» для детей подготовительной логопедической группы
Конспект занятия "Космическое приключение" для детей подготовительной логопедической группы
учитель-логопед Дубровская Светлана Григорьевна
воспитатель Тресина Лариса Юрьевна
- Какой праздник отмечает наша страна 12 апреля?
- Хотели бы вы узнать о космосе больше?
Публикация «Конспект занятия „Космическое приключение“ для детей подготовительной логопедической группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Логопедические занятия
- Подготовительная группа
- Темочки
- Предлагаю стать сотрудниками научно исследовательского института космоса. Посмотрите, сколько коллег сегодня присутствует здесь. Они вместе с нами будут изучать космические объекты.
- Как раз сейчас у нас сеанс спутниковой связи. Подойдите к монитору. Посмотрим, что происходит в космическом пространстве.
Видеофрагмент «Хаотичное движение планет»
Непонятно, что же происходит с планетами? (ответы детей)
Аудиозапись
«Мы, космические пираты, наконец-то нашли способ, как уничтожить жизнь на Земле. Мы изменили траекторию движения планет, они сошли со своих орбит и теперь вашей галактике грозит катастрофа!»
- Уважаемые коллеги, надо что-то срочно предпринять. Что может произойти, если планеты не вернуть на прежние орбиты?
- Что же делать? Ваши предложения?
- Конечно, нам нужно организовать спасательную космическую экспедицию, чтобы навести порядок в галактике. Путешествие может быть очень опасным и трудным? Вы готовы к серьезным испытаниям?
- Какими качествами должны обладать космические спасатели?
- На чем мы будем передвигаться в космическом пространстве? Предлагаю телепортироваться. Согласны? Проходите в телепортационный отсек.
- Для того, чтобы телепорт сработал, необходимо стартовое слово. Как вы думаете, что это за слово, если оно состоит из 4 букв? (ПУСК). Объединитесь в пары, выберите любое место и выложите соответствующую букву так, чтобы получилось слово ПУСК.
Дети выкладывают слово из цветного шнура (отрезки разной длины)
- Закройте глаза и приготовьтесь к телепортации.
Звучит космическая музыка
- Мне кажется мы здесь не одни!
Выходит космический пират
- Вы решились посоревноваться со мной? А хватит ли у вас сил, знаний, упорства? Посмотрим, чья возьмет.
1 задание «Космобол».
- На моей планете все любят играть в «Космобол» и при этом говорить наоборот. Сумеете ли вы разгадать язык инопланетян?
РА – РЯ РИ – РЫ РУ – РЮ РО – РЕ РЯ – РА РЫ – РИ РЮ – РУ РЁ – РО
Космический пират бросает сребристый мяч каждому ребенку и называет твердый слог, ребенок возвращает мяч и называет мягкий слог
- С заданием справились. Я освобожу одну из планет, если вы отгадаете ее название. Подсказка: название планеты заканчивается слогом РА. (Венера). Планета свободна.
2 задание «Похищенная буква»
- Я похитил из космических слов одну букву. Определите, что это за буква и восстановите слова.
АСТЕ__ОИД МЕТЕО__ИТ ГАГА__ИН __АКЕТА
БАЙКОНУ__ К__АТЕ__ ЮПИТЕ__ О__БИТА
- Готовы? Прочитайте, что у вас получилось?
Среди слов есть название планеты. Догадались? Теперь и Юпитер может двигаться по своей орбите.
3 задание «Собери планету»
Но есть задание еще сложнее.
На части планеты скорей разбивайтесь
И по галактике все разлетайтесь.
1,2,3,4,5 – невозможно вас собрать.
Дети собирают разрезные картинки (Земля, Сатурн, Марс, Солнце)
Вы узнали планеты? Назовите их. А Солнце?
Еще три планеты свободны.
4 задание «Космическая скороговорка»
- А сейчас вам предстоит проговорить быстро, четко с движениями мою космическую скороговорку.
Сканер конструировали.
Курс планировали.
Траекторию проектировали.
Управление программировали.
Поверхность сканировали.
Результат анализировали.
5 задание «Лабиринт» Сейчас вы попадете в планентные лабиринты. Отгадайте названия планет, спрятанных в них (НЕПТУН, МЕРКУРИЙ). А для этого объединитесь в две команды.
Чтение слов по стрелкам
А сможете ли вы подобрать слова, характеризующие каждую планету. Нептун (Меркурий) какая планета?
Меркурий и Нептун отправляются на свои орбиты.
6 задание «Дешифровщик»
Вы почти у цели. Но космические пираты так просто не сдаются. Расшифруйте с помощью цифрового ключа название последней планеты. (Уран)
Планеты свободны, я возвращаюсь в свою галактику. Но думаю, что у вас не получится вернуть планеты на свои орбиты.
- Друзья! Восстановим очередность планет?
Пальчиковая гимнастика.
По порядку все планеты назовет любой из вас!
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс,
Пять – Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь – Уран,
Восьмой – Нептун.
В центре - Солнце –
Это схема
Нашей солнечной системы.
- Возьмите любую планету и расположите ее на своей орбите. А цифры укажут место планеты.
- Уважаемые коллеги! Посмотрите, космический пират удалил из нашей научной работы очень важные слова. Их необходимо вернуть.
В центре солнечной системы расположено …. (Солнце). Солнце – самая яркая …. (звезда). В солнечной системе …. (восемь) планет. Третья от Солнца планета - (Земля). Самая маленькая планета (Меркурий). Самая большая - …. (Юпитер). Самая удаленная от Солнца планета - … (Нептун). Солнечная система – часть … (Вселенной).
- Солнечная система восстановлена, наша миссия завершена. Пора возвращаться. Закройте глаза и приготовьтесь к телепортации.
Космическая музыка
