Конспект занятия «Эмоция злости»

Ольга Чикарова
Конспект занятия «Эмоция злости»

Задачи занятия :

• познакомить детей с эмоцией злости;

• развивать умение выражать это чувство, используя средства выразительности;

• определять эмоцию злости по пиктограмме и в иллюстрациях;

• развивать интонационную выразительность речи.

Материал к занятию :

• иллюстрации к сказке А. Н. Толстого «Три медведя», Шарля Перро «Синяя борода», русской народной сказке «Гуси-лебеди» и др. ;

Публикация «Конспект занятия „Эмоция злости“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа психолога. Конспекты занятий
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
• Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
• Темочки

• пиктограмма, изображающая эмоцию страха.

Раздаточный материал:

• набор пиктограмм (страх, горе, радость, удивление и др.);

• зеркало;

• альбомный лист бумаги, набор карандашей;

• магнитофон, аудиозапись для релаксации «Музыка звезд».

Ход ЗАНЯТИЯ

1. Приветствие «Здравствуй!»

Здравствуй, солнце золотое! Пальцами правой руки

Здравствуй, небо голубое! по очереди «здороваются»

Здравствуй, вольный ветерок! с пальцами левой руки,

Здравствуй, маленький дубок! похлопывая друг друга

Мы живем в одном краю - кончиками, начиная с больших

пальцев.

Всех мы вас приветствуем! Переплетают пальцы замочком

и поднимают руки над головой.

2. Упражнение по сказке «Три медведя»

Ведущий: Вспомните, дети эпизод из сказки «Три медведя», где описывается, как сердятся медведи, узнав, что кто-то пользовался их вещами. Рассмотрете иллюстрации к сказке, отражающие этот эпизод.

3. Упражнение «Эмоция Злости»

Ведущий: Найдите пиктограмму с эмоцией гнева, покажите сами это эмоциональное состояние перед зеркалом, используя мимику, жесты, пантомимику. Вспомните русские народные и авторские сказки, герои которых гневаются, злятся. Рассмотрите иллюстрации сказок. Нарисуйте соответствующий эпизод из сказки.

По окончании работы рисунки рассматриваются, обсуждаются.

4. Упражнение «Обыграть этюды на выражение эмоций гнева, злости»

Ведущий: 1. Показать гнев Мойдодыра: Ах ты, гадкий! Ах ты, грязный. Гнев медведя:

Не стерпел медведь, заревел медведь, И на злого врага налетел медведь.

2. Злого таракана:

Он рычит и кричит, и усами шевелит: - Погодите, не спешите, я вас мигом проглочу!

5. Игра «Бабка-ежка»

Ведущий: Дети дразнят Бабку-ежку: Бабка-ежка! Костяная ножка! С печки упала, ножку сломала. Пошла бабка на улицу, Испугала курицу, Пошла бабка на базар, Раздавила самовар.

Бабка-ежка злится и догоняет детей. Игра повторяется 2-3 раза со сменой «Бабки-ежки».

6. Релаксация под «Музыку звезд».