Наталья Сырова
Фотоотчет «Литературный вечер поэзии в детском саду с поэтом-земляком»
Литературный вечер поэзии в детском саду с поэтом - земляком.
Сырова Наталья.
Здравствуйте, дорогие друзья и коллеги!
Вы заглянули на мою страничку? И это здорово! Я хочу поделиться с вами впечатлениями о литературном вечере поэзии. Где бы мы ни были, ни жили, на каком бы языке ни говорили, Россия – наша общая, большая и единственная Отчизна. Но у каждого из нас есть еще свой, милый и дорогой сердцу уголок земли, где он появился на свет, сделал первые шаги, получил путевку в жизнь. Это место – город или посёлок, в котором мы родились, и оно несравнимо ни с чем другим. Многое связывает человека с местом, где он родился и вырос. Родной край, его люди, природа, пройдя через сознание, становятся частью человеческой судьбы.
Публикация «Фотоотчет „Литературный вечер поэзии в детском саду с поэтом-земляком“» размещена в разделах
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2017
Изо дня в день мы изучаем творчество известных писателей и поэтов разных времён и эпох, порой не задумываясь о том, что рядом с нами живут люди, наши земляки, посвятившие себя поэзии, но не ставшие известными. Движется и живёт по своим законам мир поэзии. Беспрерывно нарождаются и вспыхивают в этом чудесном мире новые поэтические звёздочки. В нашем посёлке живёт Калегин Альберт Леонидович. Он пишет стихи для души. Альберт Леонидович свои замечательные стихи посвящает природе родного края, родному посёлку, пишет о том, что ему дорого и близко.
30 ноября в дошкольных группах Красногуляевской СШ состоялся литературный вечер поэзии. Поэт пришёл к ребятам в детский сад, чтобы познакомить их со своим творчеством. В дружеской и по – домашнему тёплой атмосфере встречали малыши земляка – поэта.
Актуальность данной работы обусловлена необходимостью помочь малышам приобщиться к духовным ценностям на основе творчества местных поэтов.
Цель: познакомить детей с творчеством поэта-земляка Калегина Альберта Леонидовича.
Задачи: познакомить со стихами поэта о родном крае, о любимых местах, о Родине; - сформировать у детей понятие Родина через слова-помощники: мать, отец, родной посёлок, речка, поле, лес, люди; - учить детей через стихи поэта видеть красоту родного края; - развивать читательские и творческие способности детей; - воспитывать интерес к искусству родного края, чувство гордости за достигнутые успехи наших земляков, любовь к родному краю.
Приобщение к духовно-культурным ценностям малой родины самым тесным образом связано с открытием литературы родного края. Поэтому в своей работе мы обращаемся к творчеству местных поэтов, талантливых и мудрых людей. Их стихи о родной земле, о её красоте воспитывают в детях любовь к малой Родине, стремление к таким идеалам, как добро, правда, истина, красота, справедливость. Это потом станет опорой в жизни, в духовном становлении наших малышей. Этому может помочь простое человеческое слово поэта, тихое, негромкое слово, которое заставляет плакать и радоваться, сопереживать страданиям, восхищаться подвигами. Поэзия – это наше бесценное достояние, это то, чем может гордиться наш народ.
Альберт Леонидович вдохновенно прочёл стихи о братьях наших меньших: пичужках, домашних животных; об осени, добре, мире и любви.
Мышонок
Мышка в норке шебуршится,
Спать нам с мамой не даёт.
Мне не может сон присниться,
Дремлет наш усатый кот.
Просыпайся полосатый,
Тишину посторожи
И своею мягкой лапой
Ты мышонка накажи!
Каждое новое произведение ребята встречали бурными аплодисментами. В преддверии новогоднего праздника Альберт Леонидович познакомил малышей со своей сказкой «Снегурочка». Сказка наполнена душевной теплотой и своеобразным замыслом. Как и во всех сказках у неё счастливый конец, где Снегурочка встречается со своей матушкой – Весной – красной.
Никого не оставили равнодушными стихи поэта – земляка. Дети долго аплодировали гостю и никак не хотели его отпускать. Альберт Леонидович в свою очередь пообещал ребятам в следующий раз познакомить их с весенней тематикой своего творчества. А потом сделали фото на память.
Благодарю за внимание!
