Светлана Пигасова
Логоритмика в детском саду
Логоритмика в детском саду
Статья в газету «Березка» Пигасовой С. М.
В последнее время становится все больше детей с нарушением речи, что влияет на качество их подготовки к школе и социализации среди сверстников. В связи с этим, в детском саду начала действовать программа «Логоритмика» для детей от 4 до 7 лет. Программа «Логоритмика» реализуется в рамках кружковой деятельности, по запросу родителей воспитанников. Способствует нормализации речи ребенка вне зависимости от вида речевого нарушения, формирует положительный эмоциональный настрой, учит общению со сверстниками.
Публикация «Логоритмика в детском саду» размещена в разделах
Цель программы: формирование и развитие у детей сенсорных и двигательных способностей для преодоления речевого нарушения, через развитие и коррекцию двигательной сферы.
Занятия проводятся три раза в месяц, находятся в тесной связи с другими средствами комплексного коррекционного воздействия, в зависимости от возраста детей и этапа логопедической коррекции. На занятии сочетаются игры разной направленности, что позволяет поддерживать интерес детей. Содержание занятий связано с изучаемой лексической темой, задачами логопедической коррекции в возрастной группе.
Таким образом, в доступной, интересной для дошкольников форме, развиваем у детей общие речевые навыки, такие как дыхание, темп, ритм, выразительность речи, а так же мелкую моторику, мимику и т. д.
Речевая игра со звучащими жестами «Ты, Мороз»
(выбрать ведущего – «мороза»)
Ты мороз, мороз, мороз Дети идут в круг, грозят пальцем
Не показывай свой нос! Показывают двумя руками на свой нос
Уходи скорей домой «Отгоняют мороз» ладошками от себя
Стужу уноси с собой Кружатся вокруг себя
А мы саночки возьмем
И на улицу пойдем.
Сядем в саночки – самокаточки! Бегут по кругу друг за другом, потирая ладошками
С горки Останавливаются, поднимают руки вверх
Упали! Резко приседают, опуская руки
От мороза убежали! Разбегаются, водящий «мороз» ловит
