Методическое пособие по формированию элементарных математических представлений «Заплатки» (вторая младшая группа) (1 фото)

Оксана Минакова
Методическое пособие по формированию элементарных математических представлений «Заплатки» (вторая младшая группа)

Методическое пособие по формированию элементарных математических представлений "Заплатки" вторая младшая группа.

«Заплатки»

Подготовила: Минакова Оксана Николаевна

Цель: познакомить с плоскими геометрическими формами – квадратом, кругом, треугольником, овалом, прямоугольником; учить подбирать нужные формы разными методами.

Задачи:

• закреплять понятия один и много;

Публикация «Методическое пособие по формированию элементарных математических представлений „Заплатки“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Младшая группа
• Подбери заплатку. Игры, дидактические пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2016

• формировать навык полных ответов на вопросы.

• развивать речь, наблюдательность, слуховое и зрительное внимание, память, логическое мышление, фантазию, творческое воображение.

• воспитывать стремление оказывать помощь другим, которые оказались в трудной ситуации, дружеские взаимоотношения между детьми.

Материалы : фигуры изготовленные из прорезиненной бумаги (квадрат, круг, треугольник, овал, прямоугольник, Одежда изготовленная из того же материала что и фигуры (штаны, кофта, футболка и т. п.)

Ход игры: разложите перед ребенком фигуры- одежду и поиграйте с ними: «Вот веселые разноцветные фигурки. Это круг, он катиться – вот так! А это квадрат. Его можно поставить».

Затем предложите разложить маленькие фигурки «на свои места» : «Нашим фигуркам пора на свои места».

Раздайте детям по маленькой фигурке и предложите по очереди найти место каждой из них. Когда дети разложат все фигуры, подведите итог игры: «Вот теперь все фигурки нашли свои места. Затем еще раз покажите и назовите все фигуры, не требуя от детей повторения.

Эту игру можно повторять многократно, каждый раз изменяя ее сюжет.