Галина Дергунова
НОД по развитию речи в средней группе «Кукла Маша в гостях у ребят»
Образовательная деятельность:
«Речевое развитие»
Задачи:
Обучающие: формировать умение составлять описательные рассказы об игрушках по образцу воспитателя; активизировать словарь детей названиями предметов и их признаками; закреплять умение согласовывать существительные с прилагательными.
Развивающие : развивать связную речь, внимание.
Воспитательные: воспитывать культуру общения.
Подготовительная работа:
Публикация «НОД по развитию речи в средней группе „Кукла Маша в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
Разучивание четверостишия, беседы, рассматривание новых игрушек, иллюстрации в книге А. Л. Барто «Игрушки», повторение ее стихов.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель стоит спиной к столу, на котором сидит новая кукла. Она спрятана за спиной, а дети стоят возле воспитателя.
Воспитатель: Ребята, сегодня я познакомлю вас…. Ой, кто это меня щекочет и толкает? Хотите узнать кто это? Отгадайте загадку.
«Пришла к ребятам в гости я
Я красивая, друзья –
У меня красивый бант,
Ярко красный сарафан.
Угадайте, кто же я?
Покажусь тогда друзья!»
Воспитатель: Кто пришел к вам гости, ребята?
(Ответы детей)
Воспитатель: А какая это кукла?
- Куклу зовут Маша. Выходи, озорница с красивыми серыми глазами!
(Воспитатель показывает куклу детям).
- Познакомьтесь, ребята, это Машенька. Она любит играть в разные игры. Вот и сейчас она с вами в какую игру поиграла? (В прятки)
- Правильно, в прятки. Машенька что делала в этой игре? (Пряталась)
- Молодцы, ребята, и за эту игру я дарю вам звездочку. Какую звездочку я вам подарила?
(Ответы детей)
Воспитатель прикрепляет звездочку на доску.
- Ребята, а хотите еще поиграть с Машенькой?
(Воспитатель говорит за куклу).
Кукла : «Я люблю играть в игру, которая называется «Кто опишет меня лучше всех, тот получит вкусную конфетку».
Воспитатель: ой, какая интересная игра, поиграем?
- Давайте рассмотрим Машенькин наряд и постараемся описать его. Можно я начну первая?
(Воспитатель дает образец описательного рассказа).
- Сегодня Машенька очень красивая, на ней ярко красное платье с былыми горошинами. На ногах – белые носочки и белые туфли. Волосы собраны в пушистый хвостик белой лентой. Машенька очень нарядная.
Воспитатель предлагает детям описать Машенькин наряд. Выслушивает два – три рассказа.
Машенька вручает рассказчикам конфеты.
Физкультминутка.
«Солнечные зайчики»
Солнечные зайчики, скачут, словно мячики.
(Прыжки на двух ногах, руки на поясе)
Пробежали по стене и исчезли в вышине.
(Бег на месте)
1,2,3,4,5 – будем зайчиков искать (Загибают пальцы)
Присесть, обхватить руками колени).
Гимнастика для глаз.
«Поищи солнечных зайчиков»
Посмотрите наверх, вниз, направо, налево и т. д.
Воспитатель: Ребята, Маша хочет, чтобы у нее было много друзей. Давайте познакомим ее с нашими игрушками: с мишками, зайчатами, с котятами.
Воспитатель выставляет игрушки парами на столе.
- Послушайте, ребята, как мы будем знакомить Машу с игрушками.
- Маша, познакомься, это игрушечные медвежата, один серый, другой желтый. Шерстка у медвежат мягкая, густая. У них черные носы и черные глазки. медвежата маленькие и косолапые.
(Дети описывают игрушки, знакомят Машу с друзьями).
(За хорошую работу Маша дарит ребятам еще одну звездочку).
Воспитатель: Как вы думаете, почему Маша сегодня такая нарядная?
(дети рассуждают, что у нее праздник, или день рождения, или она собралась гулять).
- Машенька мы собираемся с ребятами на прогулку, хочешь с нами пойти?
(Кукла отвечает, что не может идти с ними на прогулку, потому что у нее нет игрушек для прогулки).
Воспитатель: Ребята, а где можно купить игрушки?
(ответы детей).
- Давайте сходим в магазин с Машей, и она выберет себе игрушки.
(дети подходят к импровизированной витрине с игрушками).
Продавец (Алина) :
«Посмотрите, в магазине все игрушки на витрине:
Заводные зайчики, куколки и мячики,
Пушистые котята, матрешки, медвежата.
Все по полочкам сидят,
Глазками на нас глядят».
( дети выбирают игрушки для прогулки: скакалку, ведерко с лопаткой, мячик, дарят кукле, описывая их. Кукла Маша дарит детям еще одну звездочку за то, что они были внимательными, дружными.
Благодарит ребят.
