СВЕТЛАНА КАРНАУХОВА
Отчет о летней оздоровительной работе
Лето – замечательная и неповторимая пора! Чтобы она осталась таковой в памяти детей, нужно раскрасить её яркими красками. Кроме того, лето – благоприятная пора для укрепления здоровья детей, создания условий для их полноценного, всестороннего, психического и физического развития.
Работа в летний период времени велась по утвержденному административному плану по нескольким направлениям.
Публикация «Отчет о летней оздоровительной работе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
В направлении по физическому развитию и оздоровлению работа велась систематически и была очень результативной. Соблюдался температурный режим в помещении. Проводились закаливающие мероприятия.
1. Закаливание на открытом воздухе (прием детей и проведение утренней гимнастики, совместная деятельность с детьми на участке или в беседке, хождение босиком по теплому сухому песку и по влажному прохладному, по массажным коврикам, гальке, прогулки в жаркое время в трусиках и в головных уборах, общие воздушные ванны)
2. Закаливание водой (игры с водой, умывание детей перед дневным сном, обливание ног после прогулки)
3. Закаливание солнцем (солнечные ванны во время прогулок, соблюдение мер предупреждения солнечного и теплового ударов (наличие головных уборов, оптимальный питьевой режим)
Для успешной летней оздоровительной работы были созданы оптимальные условия, обеспечивающие воспитание и развитие детей на прогулке и в помещениях. Акцент был сделан двигательной активности детей через подвижные игры, спортивные развлечения, экскурсии. Организовывая подвижные, развивающие, спортивные игры, были созданы условия, обеспечивающие охрану жизни и укреплению здоровья детей. Во время игр дети свободно бегали по всей территории участка, не было никаких препятствий, которые могли создать травматизм и заболеваемость.
ОБЖ в летнее время отводилось не меньше времени. Оборудована разметка «пешеходный переход», имеется светофор и дорожные знаки. Дети самостоятельно использовали их в игре.
По своей природе дети пытливые исследователи окружающего мира, поэтому была организована познавательно – исследовательская деятельность, проводились элементарные опыты.
Также проводилась работа по изобразительной деятельности (рисование, лепка, аппликация, конструктивной деятельности, ознакомлению с окружающим, наблюдению на прогулке за растительным и живым миром, неживой природой, знакомству с художественной литературой.
Был организован труд детей в природе и трудовые поручения на прогулке: высадка рассады, рыхление, полив почвы на клумбах и в огороде, подметание дорожек, скамеек.
Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы. Особенно интересно, с хорошим эмоциональным подъё мом прошли мероприятия:
Была проведена работа с родителями : консультации, беседы, регулярно обновлялась информация в родительских уголках, на темы связанные с сохранением и укреплением здоровья детей летом, о закаливании организма, о соблюдении культурно – гигиенических требований в домашних условиях, на даче, об организации питания и летнего отдыха.
