Багаутдинова Ольга Владимировна
Открытое занятие в средней группе по теме «Одежда»
Открытое занятие в средней группе
Тема: «Одежда»
Цель: уточнение назначение одежды, учить детей узнавать и выбирать среди нескольких предметов одежды нужную, правильно называть местоположение разных вещей.
Наглядный материал: предметы одежды.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Публикация «Открытое занятие в средней группе по теме „Одежда“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Конспекты занятий
- Открытые занятия. Конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Дети заходят в группу. Ребята к нам пришёл Ванечка. С ним случилась беда. Все вещи Ванечка потерял. Он очень хочет пойти с нами гулять. Поможем Ванечке?
2. Основная часть занятия.
Послушайте, что же он потерял:
Громко Ванечка рыдал
Он колготки потерял. (колготки лежали на столе)
Принеси Аня колготки. Где они лежали? Давайте повторим вместе.
Что ещё потерял Ваня?
Громко Ванечка рыдал
Он носочки потерял. (Носочки лежали на подоконнике)
Найди Вика А. носочки. Где они лежали? Положи их на стол.
Громко Ванечка рыдал
Кофточку он потерял. (кофточка была на верхней полке)
Принеси кофточку Егор. Где она была?
Громко Ванечка рыдал
Он штанишки потерял. (Они лежали в сундуке)
Найди Вова, где лежали штанишки?
Громко Ванечка рыдал
Комбинезончик потерял. (Комбинезон лежал под столом)
Принеси Вероника комбинезон. Где он лежал?
Все вещи собрали для Ванечки? Ребята, он сейчас пойдёт гулять. Какую одежду ему наденем? (зимнюю)
Что сначала будем надевать?
Колготки (какие) теплые, махровые, толстые.
Носки (какие) шерстяные, теплые.
Штаны (какие) вязанные, шерстяные, тёплые.
Варежки (какие) пушистые, тёплые.
Шапка (какая) розовая, толстая, тёплая.
Шарфик (какой) длинный, вязанный, мягкий.
Валенки (какие) чёрные, тёплые.
2. Заключительная часть.
Мы одели Ванечку и посадим его в приёмной на шкафчик. Он нас подождёт.
