Татьяна Ляхова
План конспект «Режимный момент. «Умывание» в группе раннего возраста
Программное содержание:
Продолжать учить детей под контролем взрослого, а затем и самостоятельно мыть руки перед едой и насухо вытирать личным полотенцем.
Способствовать возникновению у детей положительных эмоций от процесса умывания.
Дидактический материал:
Кукла Маринка, оборудование умывальной комнаты, алгоритм умывания.
Словарная работа:
Вода, водица, полотенце, кран.
Предварительная работа:
Дидактические игры «Умоем куклу», чтение потешек, стихов.
Ход процесса умывания:
Мотивация:
Входит кукла.
Публикация «План конспект „Режимный момент, „Умывание“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Конспекты занятия
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Режимные моменты в детском саду
- Умывание. Режимные моменты
- Темочки
Я кукла Маринка
была как картинка,
Теперь это ясно
Я стала ужасна.
Кукла Маринка хочет что б Вы ее научили мыть руки.
Воспитатель приглашает подгруппу из 5-ти человек умывальную комнату. Куклу сажают на стул.
-Знаем, знаем да-да-да
Где тут прячется вода,
Выходи водица,
Мы пришли умыться.
-Ребята, где прячется вода?
Скажем вместе в кране.
-Я тихонько открою кран, чтоб вода не брызгала на Вашу одежду.
-Что нужно сделать перед тем, как помыть руки?
-Поощряю детей, которые без напоминания заворачивают рукава.
Напоминаю: «Руки чисто надо мыть
Рукава нельзя мочить
Кто рукавчик не засучит,
Тот водички – не получит.
Показываю как мыть руки (круговыми движениями)
-Ладошка с ладошкой дружат
одна рука другую моет.
-Молодец Яна, стряхнула лишнюю водичку над раковиной.
-Полотенчиком пушистым вытираем ручки быстро.
-Смотри, Маринка, какие ребятки молодцы, учись руки мыть.
Дети уходят завтракать.
Приглашаю подгруппу остальных детей.
Когда все дети намыли руки и сели за стол завтракать, кукла Маринка благодарит детей за обучение процессу умывания и желает детям приятного аппетита.
