Наталья Жихарева
Поисково-исследовательская деятельность в старшей группе на тему «Интересное рядом»
Интересное рядом
В соответствии с ФГОС ДО, познавательно-исследовательская деятельность является в детском саду одним из основных видов детской деятельности, наряду с игровой, коммуникативной, двигательной, музыкальной, изобразительной, трудовой.
Публикация «Поисково-исследовательская деятельность в старшей группе на тему „Интересное рядом“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Экспериментирование является наиболее успешным путем ознакомления детей с миром окружающей их живой и неживой природы.
В связи с этим и представляет особый интерес детское экспериментирование и его активное внедрение в практику моей работы
В рамках познавательно – исследовательской деятельности мною созданы долгосрочные проекты «Маленькие Знайки».
Цель проектов: формирование познавательного интереса у детей дошкольного возраста через эксперимент.
Данный проект включает в себя:
1. перспективный план работы
2. Комплекс занятий (плановые эксперименты)
3. Самостоятельная деятельность детей
4. Совместная деятельность
5. Работа с родителями
Таким образом, созданная мною система по развитию познавательной активности дошкольников, обеспечивающая согласованную и целенаправленную деятельность воспитаников по применению исследовательской и экспериментальной деятельности, позволила выйти на следующие результаты: Дети
1. Проявляют устойчивый познавательный интерес к экспериментированию;
2. Выдвигают гипотезы, предположения, способы их решения, широко пользуясь аргументацией и доказательствами;
3. Самостоятельно планируют предстоящую деятельность; осознанно выбирает предметы и материалы для самостоятельной деятельности в соответствии с их качествами, свойствами и назначением;
4. Проявляют инициативу и творчество в решении поставленных задач;
5. В диалоге со взрослыми поясняют ход деятельности, делают выводы.
