Лариса Машкова
Пояснительная записка к непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе «Кубанское солнышко»
Дошкольники 5-6 лет (старшая группа).
Место проведения: групповая комната МБДОУ
Длительность НОД: 25 минут, что соответствует нормам СанПина.
Непосредственно-образовательная деятельность по познавательному развитию (Ознакомление с окружающим миром) рассчитаны на 18 занятий в год.
Публикация «Пояснительная записка к непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе „Кубанское солнышко“» размещена в разделах
- Кубань
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2015
Непосредственно-образовательная деятельность направлена на обогащение социально - нравственных представлений, гуманных чувств и на расширение кругозора личности ребёнка. Разработана на основе задач примерной программы «Детство» под редакцией В. И. Логиновой, Т. И. Е. Г. Гогоберидзе и др.
В НОД включен региональный компонент, цель которого в доступной, занимательной, игровой форме рассказать воспитанникам о красоте родного края, познакомить с трудом взрослых на Кубани.
НОД построена в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами:
• Принцип непрерывности
• Принцип активности
• Принцип доступности
• Принцип психологической комфортности.
По содержанию НОД является интегрированным, так как части объединены знаниями из нескольких образовательных областей («Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»).
В НОД обучение строится как увлекательная проблемно-игровая деятельность. Такая деятельность создает положительный, эмоциональный фон процесса обучения, повышает речевую активность детей и сохраняет интерес на протяжении всей НОД (употребление антонимов, синонимов, образных слов).
Использование в НОД проблемно-поисковых ситуаций позволило конкретизировать и расширить представления, определить эффективность их применения и, главное, активизировать интерес ребенка к познанию.
В ходе НОД используются наглядные, словесные и практические методы, направленные на применение речевых, познавательных, двигательных, практических навыков и умений и их совершенствование. Предложенные задания даются в порядке нарастающей сложности, что способствует решению поставленных задач на развитие внимания, воображения, памяти, речи и художественно-эстетического восприятия.
Применение инновационных коммуникативных технологий позволяет заинтересовать и привлечь внимание детей к процессу использования подсолнечника для производства продуктов питания.
Использование в процессе НОД математических игр, способствует развитию восприятия, внимания, памяти, мышления, развитию творческих способностей, направленных на умственное развитие дошкольника в целом.
Во время НОД происходит смена познавательной деятельности на художественно-эстетическую, что положительно влияет на настроение и работоспособность детей.
НОД способствует ознакомлению старших дошкольников с трудом взрослых, с растительным миром Кубани и с ее региональными особенностями.
Старший воспитатель МБДОУ
