Светлана Добина
Познавательный проект «Я живу в России» (младшая разновозрастная группа)
Светлана Добина
Познавательный проект (младшая разновозрастная группа)
«Я живу в России»
Актуальность: Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.
Цель: Воспитывать у детей и чувство гордости за свою родину.
Публикация «Познавательный проект „Я живу в России“ (младшая разновозрастная группа)» размещена в разделах
- Младшая группа
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родина, Россия. Проекты
- Темочки
Задачи:
1. Создать предметно-развивающую среду для ознакомления детей с природой и достопримечательностями России.
2. Расширить представление детей о родной стране, ее столице.
3. Прилечь родителей к участию в педагогическом процессе ДОУ.
Участники проекта : педагоги, родители, дети младшей разновозрастной группы.
Сроки реализации: 14.05.2019 - 18. 05.2019г.
Вид проекта : Социально – личностный, познавательный, краткосрочный.
План реализации проекта :
Подготовительный этап: Разработать и реализовать перспективный план работы по проекту.
Организовать предметно-развивающую среду (уголок «Моя родина Россия», дидактические и сюжетно-ролевые игры, художественная литература, картины, иллюстрации);
Разработать и реализовать перспективный план работы по проекту.
Основной этап.
Реализация проекта :
Работа с родителями
1. Информация о теме проекта в родительском уголке.
Работа с детьми
1. (рисование) «Веселые матрешки»
2. Подвижные игры:
«Гуси-гуси», «У медведя во бору», «Кошки-мышки», «Пол, нос, потолок», «Ручеек»
3. Познание :
«Транспорт в моей станице» Экскурсия к дороге.
«Русская матрешка» беседа о народных промыслах.
«Наша родина Россия» беседа о родине.
Рассматривание иллюстраций, фотографий с изображениями городов России, родной природы.
4. Чтение художественной литературы:
произведения русских авторов:
Ф. Тютчев «Зима недаром злится», Л. Н. Толстой «Умная галка»;
Русские народные сказки, потешки.
Игра – ситуация «Народные гулянья».
Ожидаемые результаты:
•вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;
•оформление выставки рисунков «Хоровод матрешек»;
•отобранный материал оказал благоприятное влияние на всех участников проекта.
