Примерный конспект прогулки «Сюрприз» (младшая группа)

Ирина Ельнова
Примерный конспект прогулки «Сюрприз» (младшая группа)

ЦЕЛЬ: 1. Развивать двигательную активность детей на прогулке.

2. Воспитывать доброжелательное отношение к птицам, желание помогать им.

3. Подводить детей к умению соблюдать правила подвижных игр.

4. Подводить детей к умению выполнять основные движения: наклоны.

ХОД: Перед прогулкой к детям обращается СОРОКА, жалуется на то, что потеряла бантики. Воспитатель подводит детей к тому, чтобы помочь Сороке. Дети выходят на площадку. Воспитатель обращает внимание на отсутствие листьев на деревьях. В совместной беседе выясняется, что листья опали. Так деревья готовятся к зиме.

Вопросы к детям:

Публикация «Примерный конспект прогулки „Сюрприз“ (младшая группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Темочки

1. На деревьях есть листья?

2. Что с ними случилось?

3. Почему упали?

4. Когда кончится зима, листочки появятся снова)

Воспитатель замечает на РЯБИНЕ красный бантик. Подводит детей к ней. Рассказывает о том что зимой птицы будут клевать ягоды рябины, но они скоро кончатся и поэтому необходимо помочь птицам – повесить кормушку.

Вопросы к детям:

1. Чем питаются птицы летом?

2. Что птицы будут есть зимой?

3. Зимой много корма или мало?

4. Как помочь птицам?

5. Если не помочь что будет?

6. Что можно класть в кормушку?

Воспитатель вешает кормушку, забирает бантик.

Проводится подвижная игра «Птички в бурю»

После игры дети и воспитатель двигаются дальше. Подходят к ЕЛИ. Воспитатель замечает зелёный бант, сидящую на ветвях БЕЛОЧКУ. Обращает внимание детей на то, что ель не сбросила свои листочки- иголочки, она круглый год зелёная.

…В сосне дупло,

В дупле тепло

А кто в дупле живёт в тепле?

А живёт там белочка,

Белочка- карелочка

Попрыгунья- егоза, словно бусинки глаза.

Замечает шишки их много. Предлагает собрать и отдать белочке.

Упражнение в основных движениях: приседания.

Собрав шишки в корзинку, двигаются дальше. Выходят на открытую площадку.

Находят там белый бант.

Проблемная ситуация:

1. Какого цвета снег?

2. Какого цвета бант?

Вывод: белое на белом не видно.

Проводится хороводная игра «На полянку на лужок.»

Подлетает СОРОКА. Воспитатель и дети отдают ей бантики. Сорока благодарит, дарит султанчик или вертушку, чтобы «поймать» ветерок.