Елена Фончикова
Проект стилизованного оформления группы к Новому году в ДОУ
ГБОУ СОШ №5 "ОЦ" Лидер г. Кинеля СП детский сад "СКАЗКА"
Авторы: воспитатель Фончикова Е. А. ,Карлова О. Г.
2019 год
ПРОБЛЕМА: Недостаточные знания детей о празднике.
ЦЕЛЬ: Посредством оформления группы совместно с педагогами и родителями и привлечения к участию в предновогодних творческих конкурсах, обогатить знания детей о традиционном русском празднике – Новый год и развить художественно-эстетический вкус.
Публикация «Проект стилизованного оформления группы к Новому году в ДОУ» размещена в разделах
- Новый год. Проекты
- Оформление групп
- Оформление детских садов
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» январь 2020
ЗАДАЧИ:
- Повышать уровень вовлеченности родителей в деятельность ДОУ.
- Посредством литературы познакомить детей с русскими традициями приготовления к празднованию Нового года.
- Развить творческий потенциал и эстетический вкус воспитателей, родителей, детей в процессе оформления группы.
- Определить стиль оформления по мотивам сказки «Маша и медведь»
- Активировать желание родителей участвовать в жизни группы совместно с воспитателями и детьми.
- Привлечь родителей к изготовлению дидактических подарков-сюрпризов для детей в группу из бросовых материалов и ненужных домашних игрушек.
- Привлечь родителей к созданию эко выставки в группе из бросовых материалов – «Парад елок».
- Привлечь родителей к участию в предновогодней социальной акции «От сердца к сердцу».
- Привлечь родителей и детей к совместному участию в групповом и городском конкурсе «Рождественское чудо» на правах соавторства, в форме коллективной творческой деятельности.
- Привлечь родителей и детей к участию в городском фестивале «Кинель зажигает огни».
ТИП: социальный, творческий, познавательный.
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ: краткосрочный (01.12-20.12).
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА : дети средней группы, воспитатели, родители.
ПЛАН РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ :
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.
Определение цели и задач проекта. Составление плана основного этапа проектирования.
ОСНОВНОЙ ЭТАП.
• Чтение с детьми литературы о празднике Новый год.
• Беседы с детьми о предстоящем празднике.
• Продуктивная деятельность совместно с детьми (лепка, рисование).
• Совместное украшение группы воспитателя и родителей.
• Оповещение родителей о предстоящей эко-выставке - «Парад елок».
• Индивидуальные консультации родителей по изготовлению поделок.
• Оформление эко выставки «Парад елок» (изготовление новогодних ёлок родителей с детьми и воспитателями)
ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП.
• Итоговая совместная работа воспитателя и детей по изготовлению поделок.
• Презентация проекта
Работа с родителями.
• Разучивание песен с детьми для новогоднего утренника.
• Выполнение домашнего задания родителями вместе с детьми (изготовление поделки для выставки в группе).
• Информация в приемной: «Что такое Новый год», «Новый год для детей - как устроить праздник?».
• Помощь в изготовлении игрушек и украшений для группы.
• Выставка «Моя необычная ёлочка».
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
04. 12. – 08. 12.
1-й этап – подготовительный
Проведение круглого стола; Организация предметно-развивающей среды: изготовление дидактических игр, раскраски на новогоднюю тему.
11. 12 – 15. 12.
2-й этап – основной
Беседа и рассматривание иллюстраций с изображением ёлочек в лесу, а также иллюстраций с изображением украшенной ёлочки для праздника.
Чтение стихотворений К. Чуковский «Елка», Е. Трутневой «С Новым годом!», сказок «Щелкунчик», «Маша и медведь» и т. д.
Дидактические игры «Составь из геометрических фигур ёлку», «Выкладывание елочки из палочек», Вырезывание из квадрата – кругов «Бусы на елку».
Разучивание песен и стихов к Новому году.
Физкультминутки «Идем в лес за елочкой», «Зимние забавы».
Художественно – эстетическое развитие (лепка) «Снеговик», (рисование) «Зимний лес». Аппликация (Вырезывание из квадрата – кругов) «Бусы на елку». Украшение группы совместно с родителями. Коллективная работа «Наша Зелёная красавица- Ёлочка»
18.12. – 22.12.
3-й этап – заключительный
1. Подведение итогов проекта (фотоотчет).
2. Организация выставки творческих работ, которые выполнили родители совместно с детьми, «Мастерская Деда Мороза» (изготовление поделок ёлочек). «Уголок Деда Мороза».
3. Показ презентации проекта.
