Мария Шматкова
Фотоотчет об открытом занятии с элементами экспериментирования в группе раннего возраста «Свойства воды-волшебницы»
Цель:Формировать у детей представления о свойствах воды.
Задачи:
Воспитательные:воспитывать интерес к познанию окружающего мира,интерес к экспериментированию;воспитывать доброжелательное отношение друг к другу,организованность.
Развивающие:развивать любознательность,мышление,воображение,представление об окружающем мире;развивать речь детей,обогащать словарный запас.
Публикация «Фотоотчет об открытом занятии с элементами экспериментирования в группе раннего возраста „Свойства воды-волшебницы“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Опыты и эксперименты с водой
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Младшая группа
- Открытые занятия. Конспекты
- Свойства материалов и веществ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2018
Образовательные:обогатить представления детей о разнообразных свойствах воды (прозрачная,текучая,одни предметы в воде тонут,а другие плавают,вода может изменять свой цвет);в процессе экспериментирования стимулировать использование исследовательских и поисковых действий.
Методы и приемы:
Методы:игровые,практические,поисково-исследовательские,сюрпризный момент.
Приемы:постановка цели,вопросы,указания,дополнения,поощрение,экспериментирование.
Оборудование:центр воды и песка;тазики для воды для каждого ребенка,игрушки из пластмассы,камни,игрушка -мельница,бутылки с горячей и холодной водой,стаканчики с водой,краски,салфетки тканевые,бумажные кораблики.
Словарная работа:прозрачная,окрасилась,плавает,тонет.
Предварительная работа:игры-эксперименты с водой.
Структура:
1. Сюрпризный момент.
2. Вопросы о знакомых свойствах воды.
3. экспериментирование за столами.
4. Упражнение "Мельница"
5. Окрашивание воды.
Мария Шматкова | Все публикации
