Занятие по развитию речи в средней группе: рассказывание русской народной сказки «Лисичка со скалочкой»

татьяна степанова
Занятие по развитию речи в средней группе: рассказывание русской народной сказки «Лисичка со скалочкой»

Программное содержание:воспитывать эмоционально-образное восприятие содержания сказки,учить понимать и оценивать характер и поступки героев;подвести к пониманию жанровых особенностей сказки. Активизировать и обогащать словарный запас детей. Развивать любовь к русским народным сказкам и чтению худ-ной литературы. Ход занятия:Звучит музыка"В мире много сказок"Под музыку дети рассматривают выставку книг- сказок про лисичку. Педагог:-Дети,а вы любите сказки? Дети:-Да. Педагог:-А какие сказки вы любите? Ответы детей. Педагог:-Скажите,а кто из лесных животных самый страшный? Дети:-Волк. Педагог:-А кто самый трусливый слабый и беззащитный?Дети-Заяц. Педагог:-А кто самый красивый,хитрый? О ком говорят "красивая шубка"? Дети:-Лисичка! Педагог:-Правильно. Я сегодня расскажу вам русскую народную сказку,которая называется "Лисичка со скалочкой".Педагог рассказывает сказку,сопровождая рассказывание иллюстрациями из сказки. Затем идет беседа по сказке. Педагог:Какая лисичка в сказке?Дети:-Хитрая. Педагог:-Как её можно ещё назвать? Дети:-Плутовка, обманщица, лукавая. Педагог:-Как она обманывала хозяев каждый раз?Ответы детей. Педагог:-Как лисичка была наказана за свой обман?Дети:-Собаки её наказали. Педагог:-Ребята,а вам жалко лисичку?Ответы детей. Педагог:-А почему собачки наказали лисичку?Ответы детей. Педагог:-Правильно,сама виновата. Не надо было обманывать. А вы ребятки,будете обманывать?Ответы детей. После беседы проводится физминутка "Лиса и зайцы". После физминутки идёт дидактическая настольная игра"Чей малыш"

Публикации по теме:

Перспективное планирование в образовательной области «Коммуникации: художественная литература» Коммуникации/художественная литература. Сентябрь. Период Тема занятия Программные задачи Методическая литература 2.09-9.09 «Надо ли учиться.

Тематическое планирование недели «Русские народные сказки» в младшей группе Понедельник Содержание: Д\И «Ладушки в гостях у бабушки» Чтение сказки «Теремок» Самостоятельные игры в игровых уголках, оборудованных.

Библиотека изображений:
  • Русские народные сказки
  • Русские народные сказки
  • Дикие животные
Автор публикации:
Занятие по развитию речи в средней группе: рассказывание русской народной сказки «Лисичка со скалочкой»
Опубликовано: 20 июня 2013 в 13:11
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
План работы по самообразованию на период 2015–2019 гг. перспективный план на...
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16 "Ромашка" с. Ростовановкого Курского муниципального района Ставропольского края...
Конспект ООД по познавательному развитию с детьми с детьми младшей группы «Подарки...
тема: «Подарки для зверят». Цель : создать условия для развития связной речи в различных формах детской деятельности. Задачи: Обучающие: -...
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста «Гуля не грязнуля»
Добрый день, уважаемые коллеги. Рада приветствовать Вас на моей страничке. Предлагаю Вашему вниманию очередной конспект образовательной деятельности для...
Фотоотчёт празднования Дня Нептуна во второй группе раннего возраста вместе с...
Фотоотчёт празднования Дня Нептуна во второй группе раннего возраста вместе с родителями. В нашей стране День Нептуна отмечается 30 июля. В связи с тем,...
Городецкая роспись тарелочек из папье-маше.
1. Закрепить знания детей о народно-прикладном искусстве – городецкой росписи; с характерными особенностями узора ( элементы, композиция и цветосочетание....