Екатерина Бессонова
Разработка дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста «Придумай, на что похоже?»
Разроботка дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста
"Придумай, на что похоже"
Бессонова Екатерина
г. Санкт - Петербург
Цель:
развивать воображение, мышление, память на примере природных картин.
Задачи:
• Развитие воображения, творческой активности, ассоциативного мышления.
• Расширять и активизировать словарный запас.
• Развитие связной, грамматически правильной речи.
Публикация «Разработка дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста „Придумай, на что похоже?“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2016
• Развитие творческих умственных способностей.
• Воспитывать бережное и уважительное отношение к природе.
Ход игры:
1 вариант: Воспитатель показывает детям карточку. Дети рассматривают её в течении - 15 сек., закрывают глаза.
воспитатель: – Представьте, что увидели. На счет - "3" - Открывайте глаза и расскажите - на что похоже изображение на картинке. дети высказывают свои ассоциации.
2 вариант: детям раздаются карточки с изображениями. -на счет - "1" переворачиваете карточку и рассматриваете её внимательно. Когда я скажу – "2", закрываете глазки и представляете, что увидели. На счет "3" открываете глаза и расскажите, что вы представили. В конце, можно предложить детям нарисовать то, что представили.
3 вариант: Начало, как во 2 варианте. Когда дети расскажут о своей ассоциации, предложить им придумать рассказ о том, что увидели.
Использованы собственные фотографии. Выложены образцы.
