Татьяна Клочкова
Разработка логопедического занятия «Дифференциация звуков [ш]-[ж]»
Цели:
Упражнять детей в различении на слух знакомого звука, в дифференциации звуков Ж-Ш
Задачи:
Развивать фонематический слух.
Отрабатывать речевое дыхание.
Следить за звукопроизношением.
Находить шипящие звуки в словах.
Организационный момент:
Дыхательные упражнения;
Артикуляционная гимнастика;
Развитие фонематического слуха;
Физминутка;
Сравнение букв;
Дифференциация в словах;
Публикация «Разработка логопедического занятия „Дифференциация звуков [ш]-[ж]“» размещена в разделах
- Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
- Дифференциация и автоматизация звуков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Темочки
Дыхательные упражнения.
Сделаем губами бублик:
Бублик мы изобразили-
Плавно губы округлили,
Их теперь нельзя смыкать:
Бублик надо удержать.
Каждый день я в шарик дую,
Над дыханием колдую.
Шарик я надуть стремлюсь
И сильнее становлюсь
