Алёна Васляева
Развивающая предметно-пространственная среда подготовительной группы с учетом ФГОС
Лучшая развивающая предметно-пространственная среда в детском саду.
Развивающая среда в нашей группе выполняет различные функции: образовательную, развивающую, воспитывающую, но самое главное - она работает на развитие самостоятельности и самодеятельности ребенка.
Публикация «Развивающая предметно-пространственная среда подготовительной группы с учетом ФГОС » размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Подготовительная группа
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
Наша группа начинается с раздевалки, в которой уютно и тепло. Визитная карточка группы – это первое, что видят родители. Стенд знакомит родителей с названием группы, педагогами, режимом дня, расписанием ОД.
На информационных стендах родители могут познакомиться с тематикой каждой недели на учебный год и чем будут заниматься дети в течении недели.
Оформлена выставка детского творчества, которая регулярно обновляется, и выставка творчества «Золотые ручки мамочки моей».
Развивающая среда организована так, чтоб каждый ребёнок имел возможность заниматься любимым делом. Содержание уголков меняется в соответствии с темой недели. На этой неделе мы работали по теме «Защитники земли русской».
В уголке природы, представлены необходимые материалы для хозяйственно-бытового труда, алгоритм как правильно ухаживать за комнатными растениями.
В уголке творчества дети могут заняться любимым делом: рисовать, лепить, раскрашивать. Весь материал находиться в доступном месте.
В уголке познания подобрана специальная детская литература, лого игры, дидактические игры, альбомы для рассматривания, макет «Бородинского сражения», макет крепости,которые сделаны своими руками, в которые дети с удовольствием играют.
В книжном уголке - книжки для детей, которые соответствуют теме недели.
Пространство группы условно разделено по половому признаку, где находится игровое оборудование, как для мальчиков, так и для девочек. Имеются мобильные платформы, на которых дети самостоятельно организуют игры по интересам.
Воспитанники группы с удовольствием играют в сюжетно-ролевые игры. Атрибуты к играм подобраны так, чтобы создать условия для реализации интересов детей в разных видах игр.
Театральный уголок – важный объект духовно-нравственного воспитания детей, где дети с удовольствием инсценируют знакомые любимые добрые сказки.
В уголке патриотического воспитания расположены портрет президента РФ; флаг, герб, куклы в русских костюмах; альбомы; семейный фотоальбом; книги.
Центральное место в группе занимает святой уголок. У детей формируется отношение к иконе, как к святыне, к которой надо относиться с благоговением и почитанием.
В группе достаточно пространства для свободного передвижения детей. В физкультурном уголке имеется, инвентарь и материалы для физического развития детей, картотеки подвижных игр и др.
Требованием ФГОС ДО – использование в образовательной деятельности ИКТ технологий. Применение ИКТ технологий стимулирует познавательный интерес через просмотр мультфильмов, мультимедийных презентаций, интерактивных развивающих игр. Для этого в группе имеется интерактивная доска.
