Галкина Юлия Александровна
Реферат «Особые образовательные потребности детей с умственной отсталостью»
В настоящее время из-за изменений в различных сферах жизни стали актуальны вопросы, которые связаны с подготовкой подрастающего поколения к самостоятельной жизни. Большего внимания в этом вопросе требуют дети с проблемами в психофизическом развитии. Такие дети испытывают значительные трудности при формировании речи, общения, двигательных функций, учебной, игровой деятельности. Проблема оптимизации и повышения эффективности обучения детей данной категории, овладение ими коммуникативными навыками является в настоящее время одной из актуальных в теории и практике педагогики.
Публикация «Реферат „Особые образовательные потребности детей с умственной отсталостью“» размещена в разделах
- ЗПР. Задержка психического развития
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Рефераты и курсовые по дошкольному образованию, педагогике
- Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2023
На развитие человека оказывают негативное влияние многие факторы: социальные – экологические, информационные, экономические, гигиенические; биологические – генные и хромосомные болезни, нарушение обмена веществ, инфекционные и эндокринные заболевания, физические и психические травмы. Влияние этих факторов приводит к нарушениям в развитии, изменяет морфологические и функциональные отношения в нервной системе.
Под умственной отсталостью понимают состояние задержанного или неполного развития психики, которое характеризуется главным образом проявляющейся в период созревания недостаточностью способностей, определяющих общий уровень интеллекта, то есть когнитивных, речевых, моторных и социальных способностей.
Количество детей с проблемами умственной отсталости не уменьшается. Об этом свидетельствуют статистические данные по всем странам мира. Поэтому актуален вопрос разграничения понятия «умственная отсталость». Проблема воспитания и обучения детей с отставанием в развитии является одной из самых актуальных в современном обществе. Предмет исследования – специальное образование детей с нарушением интеллекта.
Цель – изучить особенности специального образования детей с умственной осталостью.
Задачи:
1. Рассмотреть причины, классификацию и характеристику умственной отсталости.
2. Дать характеристику особых образовательных потребностей детей с умственной отсталостью.
