Лариса Горшкова
Сценарий перевода детей из средней в старшую группу «Что такое детский сад?»
Действующие лица:
Ведущий
Домовенок Кузя
Лень
Болтовня
Водяной
Кикимора
Айболит
Ведущий: Дорогие ребята, вы подросли, стали немного постарше, и, наверное, каждый из вас мечтает перейти в старшую группу.
Как хорошо на свете жить!
В сад ходить, с малышами дружить
Им помогать, их учить одеваться,
Радовать их, танцевать, улыбаться.
Маленькими шажками все шли мы, и шли,
Вот мы их видим, уже подросли.
Песня.
Публикация «Сценарий перевода детей из средней в старшую группу „Что такое детский сад?“» размещена в разделах
- Средняя группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2018
Вед. : А сейчас ребята расскажут, чем они занимались весь год в детском саду.
1 ребенок:
Детский сад, детский сад
Каждый день ты ждешь ребят
Шире двери открывай
И своих друзей встречай.
2 ребенок:
В нашем садике, друзья,
Просто замечательно!
Мы- как дружная семья
С нашим воспитателем:
Вместе песенки поем.
Веселимся, празднуем,
В общем, здорово живем
И смеемся радостно!
3 ребенок:
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку вместе ходят.
4 ребенок:
Вместе спорим и мечтаем.
Незаметно подрастаем.
Детский сад-второй наш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Танец.
5 ребенок:
Нарядилась наша группа-
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд, надевает мама.
И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки,
И волненье… Просто мы
В группу старшую пошли.
6 ребенок:
И сегодня в день прощальный,
Мы не станем унывать,
Группу «Светлячок» мы будем
Добрым словом вспоминать.
7 ребенок:
Кто учил нас кушать ложкой,
Справиться с любой застежкой,
Кто читал стихи и сказки,
Пластилин давал и краски!
Спасибо нашим первым воспитателям,
За то, что были к нам внимательны!
8 ребенок:
Когда мы поменьше были, взрослые нам говорили:
-Вот немножко подрастете-в группу среднюю пойдете!
9 ребенок:
Мы немножко подросли, в группу среднюю пошли!
Целый год мы не ленились, а всему-всему учились!
10 ребенок:
И однажды вечерком мы подумали о том,
Что пора уже нам, братцы, группой старшей называться!
11 ребенок:
Ведь ребята все у на с- это просто супер - класс!
Все умеем. Посмотри! А поем как соловьи!
Песня.
В зал выходит Лень поет песню.
Следом идет Болтовня поет свою песню.
Болтовня: Тары-бары, тары-бары
Тары-бары, тару-ра!
Лень: Подожди Болтовня, и послушай ты меня
У ребят сегодня праздник,
Надо нам туда бежать
Потому что всем ребятам
Мы должны с тобой мешать.
Болтовня: Тише ты сюда идут
Ну-ка спрячемся вот тут.
Входит домовенок Кузя.
Кузя: Ого это я хорошо зашел. Здрастье Вам.
Вед. : Здравствуйте! А вы кто?
Кузя: Домовой я, из этого детского сада! Здешний я! Кузя меня зовут! Как поселился я здесь с первого дня, так, почитай до сих пор в саду и живу! Одних детей встречаю других провожаю. Да вот беда случилась, поселились у нас в саду две особы Лень да Болтовня. Я их никак найти не могу. Я туда они сюда, я сюда они туда. Так и бегаю за ними целый день. А вы их случайно не видели?
Вед. :Конечно видели. Вот же они.
Кузя: А, вот вы где! Вы зачем в нашем детском саду поселились? Детей плохому учите болтать да лентяйничать!
Лень и Болтовня бегают перед Кузей и дразнятся.
Лень: А дети нам рады!
Болтовня: А дети нас любят!
Кузя: Ох, как мне быть, как Лень да Болтовню из нашего сада выпроводить?
Вед. : Кузя не переживай мы тебе поможем! Ребята Лень и Болтовня не любят когда все чем то заняты. Поют песни, танцуют.
Лень и Болтовня вместе: Да мы не любим! Нам лень! Лучше болтать и ничего не делать!
Вед. : Ребята, а давайте станцуем веселый танец и покажем что мы не лентяи и болтуны.
Дети выходят на танец, Болтовня пристраивается сзади их.
Дети (начинают тараторить) : Тары-бары, тары-бары
Тары-бары, тару-ра!
Начинаем тараторить
Прямо с самого утра!
Вед. : Подождите, вам же танец
Танцевать уже пора!
Дети: Тары-бары, тары-бары
Тары-бары, тару-ра!
Вед. : Что же это в самом деле!
Вы быть может заболели?
(находит Болтовню)
Стойте, это Болтовня!
Ей не скрыться от меня.
(выводит ее на середину группы)
Почему ты в нашем зале?
Мы тебя совсем не звали!
Ну-ка слушай наш ответ.
Болтовня нужна вам?
Дети: Нет.
Вед. : Будем танец танцевать
Ну что случилось то опять?
Что такое? Вы же спите!
Подождите, подождите!
Ведь не ночь, а ясный день!
Все понятно это Лень!
(Выводит Лень)
Посмотрите вот она
Лень, ребята вам нужна?
Дети: Нет!
Вед. : (обращаясь к Лени) Вот и все. Счастливый путь!
И дорогу к нам забудь.
Танец.
Кузя: Вот спасибо, молодцы! Прогнали Лень и Болтовню из нашего сада. Теперь все будет хорошо. И ребята заживут здесь счастливо! Ведь в этом доме разные занятия для каждого ребенка есть: и танцы с песнями, и рисование, и спортивные занятия и мои любимые сказки читаете.
А давайте-ка проверим чему вы за 2 года научились. Отгадайте мои загадки, а родители если, что помогут.
Кузя: 1. Он не мяч и не клубок,
А румяный ….(колобок)
2. Он в козлятах знает толк,
Ужасный страшный серый…. (волк).
3. Он такой очаровашка,
Славный, милый (Чебурашка)
4. Возьмем мы книжку в руки
И почитаем вслух
О славном добром мишке
По кличке (Вини-Пух).
5. Его друзья-Пьеро и Арлекино
Зовется просто …. (Буратино).
6. Ненавидит он детей,
Злой и страшный ….(Бармалей).
Кузя: Ох какие молодцы у нас выросли, есть чем погордиться. Все готовы перейти в старшую группу. Ну, а я за вами буду по-прежнему наблюдать. До свидания ребята, мы еще с вами обязательно встретимся.
Вед. : До свидания Кузя! До новых встреч. Ребята, а к нам вроде бы еще гости пожаловали.
Водяной: (поет песню).
Водяной: Вот решил когда-нибудь
Я на старших ребят взглянуть.
И зачем вам старшая группа эта?
Тыщу лет живу на свете,
Не пишу и не читаю,
Лишь лягушек развлекаю!
А в старшей группе хорошо?
Дети: Да!
Водяной: Что ли тоже записаться?
Вед. : Запишись, чего бояться!
Водяной: Нет, одному-то страшновато!
Вот позвать бы мне, ребята,
Хоть Кикимору-подругу.
Может та поможет другу?
Вбегает Кикимора, сонная, трясется, протирает глаза, рассматривает детей и родителей, начинает колдовать.
Водяной: Подожди, да ты проснись.
Хорошенько осмотрись,
Вишь, что делается в свете?
В старшую группу поступают дети!
Кикимора: Эко невидаль, какая!
Чо за группа за такая?
Водяной: Это-где тебя сперва помучат,
Но зато всему научат!
Кикимора: А чо меня учить- не знаю,
Я итак, сама все знаю!
Водяной: Ну, заладила опять! Надо толком все узнать:
Если в группу мы поступим,
Вдруг еще умнее будем?
(Детям) Объясните ей получше,
Хоть чему в той группе учат?
Стихи про детский сад.
Водяной: Поняла, какое дело,
А ведь и слушать не хотела.
Там научат и писать,
Рисовать, читать, считать,
Песни петь да танцевать
И меня, Водяного, не обижать.
Кикимора: А вот это мне годиться.
Песни петь я-мастерица!
(поет песню на мелодию «Семеновны»)
Водяной (хлопает) : За веселые частушки
Я дарю тебе….лягушку!
(засовывает за шиворот)
Кикимора: Мне! Лягушку! Ну, постой!
Получай, Водяной! (дерутся)
Вед. : Эй, эй, эй! Не стыдно вам!
Ну-ка быстро по углам!
Кикимора: Это он!
Водяной: Да нет она!
Вед. : Нам здесь драка не нужна!
Водяной: Эй, подруга, ты в порядке?
Отгадай мою загадку:
На дне, где сыро и темно,
Лежит усатое бревно.
Кикимора: Кто же это такой!
Да это ж ты, Водяной!
Водяной: Издеваешься над нами!
Кикимора: Так ты и есть бревно с усами!
Вот тебе и вся отгадка,
А теперь-моя загадка:
Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит.
Водяной: Да проще нету простоты,
Кикимора, ведь это ты!
Кикимора: Я, конечно. Отвернись.
Ждет тебя большой сюрприз (Водяной отворачивается)
Повернись, Водяной,
Получай подарок свой!
Что за чудо за пенек!
Садись, пожалуйста, дружок! (Водяной садится и проваливается, снова начинают драться).
Вед. : Ну вот опять деретесь! Лучше бы поиграли с ребятами в веселые игры.
Игры
Водяной: Вот видишь, Кикимора, как здорово! Нет, я тоже в старшую группу пойду!
Кикимора: И я, и я тоже!
Водяной и Кикимора (вместе) : Возьмите нас собой!
Вед. : Как? В таком виде?
Водяной: Да мы сейчас отмоемся да приоденемся!
Вед. : Ну вот как отмоетесь так приходите. Мы вас возьмем. Правда ребята? А пока до свидания! Ребята, а у нас еще один гость, но, чтобы он пришел вы должны отгадать загадку про него.
Лечит маленьких детей
Лечит птичек и зверей
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор (Айболит)
Входит Айболит: Здравствуйте, где здесь больные?
Вед. : Что, Вы, у нас дети все здоровые.
Айболит: Очень рад, очень рад
Здравствуйте мои друзья
Пришел поздравить вас и я
Попрошу не лениться
Я проведу осмотр
Прошу красиво встать
И команды выполнять!
Все дышите, не дышите!
Все в порядке, отдохните
Вместе руки поднимаем
Превосходно, отпускаем
Наклонитесь, разогнитесь
Встаньте прямо. Улыбнитесь!
Танец.
Айболит: Да, осмотром я доволен
Из ребят никто не болен
Можете переходить в старшую группу.
Ну что же рекомендую
Летом больше отдыхать
И на травке загорать
Для здоровья укрепленья
Принимайте угощение.
До свидания друзья, а мне в путь давно пора.
Вед. : Ну, спасибо Айболит
Умных правил не забудем
Уважать здоровье будем.
А чтоб тебе в пути нескучно было наши ребята споют частушки про детский сад.
Частушки.
Вед. : И все-таки сегодня день-как лучик света!
Ведь завтра жизнь-сплошное лето!
Желаем нашей детворе:
Отдыхайте, закаляйтесь,
В речке купайтесь,
Здоровьем набирайтесь,
И снова в садик возвращайтесь! А сейчас вместе с родителями давайте исполним веселую песню.
Вед. : Ребята наш праздник подошел к концу и в завершении я хочу сказать вам такие слова:
Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,
За то, что вы дружно к нам все приходили,
За то, что шалили, за то, что мечтали,
За то, что хороший концерт показали.
Шалите, растите, мечтайте, любите!
А если взгрустнется, к нам заходите.
