Конспект занятия для дистанционного обучения по развитию связной речи «Пчела»

Марина Скородумова
Конспект занятия для дистанционного обучения по развитию связной речи «Пчела»

Советы родителям (8)

В четверг, 30.04.2020г., советую поработать над развитием связной речи. Рекомендую закреплять у ребёнка умение составлять описательные рассказы о насекомых на примере пчелы. Советую развивать у ребёнка умение логически последовательно выстраивать своё высказывание с опорой на схему. Не забывайте воспитывать у ребёнка самоконтроль за собственной речью.

1. Подберите достаточно крупную, яркую и чёткую картинку пчелы. Предложите ребёнку внимательно рассмотреть её.

Публикация «Конспект занятия для дистанционного обучения по развитию связной речи „Пчела“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Насекомые. Конспекты по развитию речи
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Пчела и мед. Конспекты занятий
• Пчела. Все о пчёлах для детей
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Сидим дома с пользой!
• Темочки

2. Попросите ребёнка ответить на вопросы по предметной картинке. Напомните ему, что отвечать нужно полным ответом.

- Кто изображён на картинке?

- Какая пчела? (Маленькая, полосатая, трудолюбивая.)

- Какой звук издаёт она при полёте?

- Назови части тела пчелы.

- Где живёт пчела?

- Как передвигается?

- Чем питается?

- Пользу или вред приносит природе?

- Какую пользу или вред приносит человеку?

- Что делает в зимнее время?

- Мёд, который вырабатывают пчёлы, чей? (Пчелиный.)

- Как называется семья пчёл?

- Что делает пчела? (Носит мёд.)

- Как можно назвать пчелу, если соединить эти два слова: мёд носит? (Медоносная.)

3. Зарисуйте примерную схему-опору для составления рассказа. Например:

1)Название насекомого.

2)Какой звук издаёт?

3)Части тела.

4)Где живёт?

5)Чем питается?

6)Пользу или вред приносит?

4. Предложите ребёнку свой рассказ, как образец.

Примерный образец

Это пчела. Пчела – это насекомое. Она маленькая, полосатая, трудолюбивая. А ещё её называют медоносной. У неё есть голова, грудь, брюшко, крылья и три пары ног. В полёте пчела жужжит. Живёт она в улье вместе с большой пчелиной семьёй. Пчёлка собирает нектар с цветов. Это её пища. Перелетая с цветка на цветок, пчела их опыляет. Людям приносит большую пользу, потому что пчелиный мёд вкусный и очень полезный.

5. Попросите ребёнка составить свой рассказ о пчеле, опираясь на подсказку-схему.

6. Обязательно похвалите ребёнка за рассказ.