Театрализованная игра-занятие в ясельной группе «Репка» (16 фото)
Надежда ЕРМЕКЕЕВА
Театрализованная игра-занятие в ясельной группе «Репка»
Надежда ЕРМЕКЕЕВА
Театрализованная игра-занятие в ясельной группе "Репка"
Ребята, вы любите смотреть мультфильмы? Какие мультфильмы вам больше всего нравятся (Воспитатель просит детей рассказать, какие герои сказок им нравятся больше всего и почему)
(Работа с пособием) Посмотрим что дети делают на большой картинке. (Они смотрят мультфильм) Вы знаете, как он называется? ("Репка".) Давайте вспомним эту сказку.
Инсценирование детьми сказки "Репка"
Публикация «Театрализованная игра-занятие в ясельной группе „Репка“» размещена в разделах
Вытянули дружно репку. Динамическая пауза «Каша».
Вот из репки наша каша.
(Ладони сложить лодочкой перед собой)
Пар над кашей поднялся.
(Поднять руки вверх)
А где же каша?
(Пожать плечами)
Нету! Вся!
(Отрицательно покачать головой и развести руки в стороны)
А теперь предлагаю всем сделать веселую зарядку
Словесная игра «Назови ласково героев сказки». Воспитатель просит детей повторять за ней.
Репка — репонька.
Дед — дедушка.
Бабка — бабушка.
Внучка — внученька.
Собака — собачка.
Кошка — кошечка.
Мышь — мышка.
Публикации по теме:
Конспект открытого занятия в первой младшей группе. Театрализованная игра «Курочка Ряба»
Конспект открытого занятия в первой младшей группе. Театрализованная игра «Курочка Ряба» Цель: развитие творческих способностей и речи детей.
Дидактическая игра по рaзвитию речевого дыхaния «Hасoс» в ясельной группе
Кoнспект зaнятия по рaзвитию речевoгo дыхания «Hаcoc» Цель: развитие правильного речевого дыхания – длительное произнесение на одном выдохе.
ООД «Театрализованная игра в детском саду» в младшей группе
Цель. Формировать у детей живой интерес к театрализованной игре, желание участвовать в общем действии и использовать всё окружающее пространство.
Открытое занятие в ясельной группе «Петушок и его семья»
Открытое занятие в ясельной группе «Петушок и его семья» Программное содержание: 1. Знакомить детей с понятием «Семья» на примере семьи.
Театрализованная деятельность «Репка»
Цель: дать представление о различных видах русского фольклора: сказки, песенки, вызвать интерес к русскому народному творчеству, желание.
Театрализованная игра
МКОУ «Ильинская СОШ» дошкольные группы «Ромашка» Воспитатель Белозёрова Елена Борисовна Общеизвестно, что игра в жизни дошкольника занимает.
Театрализованная игра «Дюймовочка»
Цель: Поощрять желание детей искать выразительные средства для создания игрового образа персонажа (движения, жесты, танцевальная импровизация).
Театрализованная игра-ситуация «Тили-бом» во второй младшей группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 11 "Ручеек" Город Чебоксары. "ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ИГРА-СИТУАЦИЯ.
Театрализованная постановка русской народной сказки «Репка» (старшая группа)
b]Сказочница:[/b] Посидите тихо, детки, Да послушайте про репку… Сказка, может, и мала, Но про важные дела. Начинается как надо: Жили-были.
Занятие по развитию речи у детей первой ясельной группы «Игра-драматизация с игрушками»
Образовательные области: Речевое развитие. Художественно - эстетическое. Познавательное. Физическое. Социально -коммуникативное. Обогащение.
