ЗитеваТатьяна Сергеевна
Сценарий театрализованного представления для старших дошкольников «Из жизни насекомых»
Из жизни насекомых
Действующие лица:
Стрекоза, Майский жук, три пчелы, Паук, Муха, Турист.
Действие 1.
(Звучит музыка, появляется Турист.)
Турист.
У меня в руках предмет.
С ним знакомы? Или нет!
В том, конечно, нет секрета.
Скажут все, что лупа это.
Сегодня мы будем наблюдать, за жизнью наших знакомых, малюток – насекомых.
(Ищет насекомых в разных концах сцены.)
Турист.
Публикация «Сценарий театрализованного представления для старших дошкольников „Из жизни насекомых“» размещена в разделах
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Что – то я ничего не нахожу. Куда попрятались эти насекомые, жучки – паучки (звучит фонограмма «Жужжание пчел). Я что – то слышу. Определенно сюда летит пчелиный рой.
(Появляются пчелки.)
Пчелки (Вместе)
Мы пчелки – пчелочки,
Оделись мы с иголочки.
В костюмах полосатых мы летаем,
Весну – красну нарядные встречаем.
Первая пчела.
(Обращается к своей подружке.)
Пчелка, милая подружка,
Будем вместе мы летать
Да садиться на цветочки,
Чтоб немного поболтать.
Вторая пчела.
Пела песенки пчела
У зеленой липы:
Почему я не звезда,
Не снимаюсь в клипах?
Третья пчела.
Коля – пасечник раскрыл
Рот от удивленья:
Вместо меда мы ему
Принесли варенья.
Четвертая пчела.
Я хочу предупредить
Толю, Свету, Валю:
К улью близко подойдете,
Не стерплю, ужалю!
(Пчелы улетают, звучит музыка, появляются жуки.)
Жуки.
Мы – жуки, мы – жуки,
Модничать нам не с руки.
Мы – народ солидный.
Разве вам не видно?
Первый жук.
Над весенним над лужком
Я люблю летать.
Посоветуйте мне, братцы,
Может, летчиком мне стать?
Второй жук.
По фамилии я Жуков.
И по имени я Жук.
Повезло, звучит прилично,
Не какой – то там Паук.
Третий жук.
Не просите вы меня,
Ничего вам не скажу.
А тому, кто мне понравится,
Все уши прожужжу.
Четвертый жук.
На зеленом на листочке
Все сидел бы да сидел.
Пока стал не толще бочки,
Все бы ел листок да ел.
Пятый жук.
На цветочный стебелек
Пробирается жучок.
А по дереву на сук
Заползает старый жук.
Шестой жук.
Хорошо у нас в саду,
Хорошо в садочке.
Наступили для жуков
Золоты денечки.
Действие 2.
Турист.
На весенний на луг
Прилетел Майский жук.
Стрекоза к нему летит,
Подлетает, говорит.
Стрекоза.
Жук Жукович? Вот так встреча!
Проведем чудесно вечер.
Будешь ты меня учить
По – жуковски говорить.
Майский жук.
Что ты, что ты, Стрекоза,
Чтоб жуков освоить пенье,
Надо быть жуком с рожденья
(улетает.)
(Стрекоза обращается к пчелке.)
Стрекоза.
Пчелка, матушка родная,
Я давно уже мечтаю
Над цветным лужком летать
По – пчелиному болтать.
Если б только ты могла,
Научить меня, Пчела.
Пчела.
Что ты, Стрекоза – голубка.
Недосуг учить кого –то,
Много у меня работы.
Что ты, что ты, что ты… (Пчела улетает.
Первая пчела.
Что – то, милая подружка,
Пчелка – золотое брюшко,
Мы забыли о делах.
Вторая пчела.
Ох, ох, ох! Ах, ах, ах!
Нам пора улетать,
Чтоб нектар собирать.
Первая пчела (достает бинокль.)
Осмотрю сейчас я местность,
Изучу я всю окрестность,
Чтоб найти такое поле,
Где растет цветков поболе.
Из цветков с тобой вдвоем
Мы нектара соберем, (смотрит в бинокль.)
Кто – то там вдали летит,
Вторая пчела. (берет бинокль у первой.)
Позолоченное брюхо.
Это Муха – цокотуха.
Да как будто –бы не в духе.
Полетим навстречу мухе.
Муха, наш тебе привет.
Первая пчела.
На тебе лица же нет!
Муха.
Говорить мне недосуг.
Сейчас придет сюда Паук.
Хочет муху погубить.
Вторая пчела.
Что же, этому не быть!
Пчелки, муху защитим?
Пчелки.
Да!
Первая пчела.
И в обиду не дадим?
Пчелки.
Да!
(Звучит грозная музыка, появляется Паук.)
Паук.
Я сильный, я смелый,
Я ловкий Паук.
Имею я в целом
Шесть ног и шесть рук.
Встречая меня на дороге,
Скорей уносите все ноги!
Жуки и пчелы, вы везде летали.
А Муху – цокотуху не встречали?
(замечает муху.)
Паук.
Ах, вот она! Какой я молодец!
Ну что, глупышка – муха,
Тебе пришел конец!
Турист.
Пчелы и жуки, вставайте в круг.
Не получит муху ни за что Паук.
Крепче за руки возьмемся,
Чтоб Паук в круг не прорвался,
Муху съесть не попытался.
(Пчелки образуют круг, в центре Муха. Паук пытается прорваться в круг, пчелки его не пускают.)
Паук.
Вы выиграли,
Это очень неприятно,
Но одно мне непонятно:
Что нашли вы в этой глупой мухе?
Пчелки.
И вовсе она не глупая, а очень хорошая и умная.
Паук.
Остаться здесь мне нет причины,
Пойду в другую паутину.
Пчелки, жуки, муха исполняют песню «Как прекрасен мир», сл. и муз. И. Г. Кушниковой.
