Гузель Вагапова
Тема: «Снежные комочки большие и маленькие» конспект занятия по рисованию в младшей группе.
Тема : «Снежные комочки большие и маленькие»
Цель: Продолжать учить детей рисовать предметы круглой формы. Повторить изображение, заполняя свободное пространство листа. Продолжать учить правильно держать кисть и аккуратно набирать краску.
Материалы, оборудование: Краска белая, бумага (синего, голубого цвета, кисти, ватные комочки большие и маленькие.
1. Дети сидят полукругом.
Воспитатель. Ребята какое сейчас время года. (ответы детей).
Воспитатель. Что лежит на дорожках, на деревьях. (ответы детей).
Публикация «Тема: „Снежные комочки большие и маленькие“ конспект занятия по рисованию в младшей группе,» размещена в разделах
- Величина, сравниваем по величине
- Величина. Аппликации, рисование, лепка
- Величина. Конспекты занятий по математике
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
Воспитатель. Ребята, что мы можем слепить из снега. (ответы детей). И снега ребята можно слепить снежные комочки.
Можно слепить большие снежные комочки,можно и маленькие.
А сегодня на занятие рисование мы с вами нарисуем снежные комочки они будут большие и маленькие.
2. Воспитатель. Ребята давайте вместе с вами поиграем.
Мы на улицу выходим
И по снегу ходим, ходим. (ходьба друг за другом).
Снег мы в руки набираем.
И комочки покатаем. (наклоны имитация снежных комочков).
Мы комочки покатали.
И они большими стали. (выпрямились, руки в сторону).
Снеговик уже подрос.
У него морковный нос. (руки вверх, показывают на нос).
Снеговик нас подожди.
Нам домой пора идти. (ходьба на месте).
После физкультурной паузы дети садятся за столы.
3. Воспитатель. Ребята а какой формы комочки? (круглые)
А каким цветом мы будем рисовать снежные комочки? (белым)
Дети давайте в воздухе нарисуем комочки.
Сначала большой комочек (кругообразные движения).
Затем маленький комочки (кругообразные движения)
4. Воспитатель. Ребята приступим к работе
Воспитатель. Берём кисточку правой рукой (тремя пальцами, выше металлической части, а левой придерживать лист. Давайте вспомним как правильно держать кисточку вот теперь кисточку держим правильно, как настоящие художники. Дальше кончик кисточки опускаем в белую краску рисуем снежный ком на бумаге.
5. Воспитатель.
Вот как много нарисовали снежных комков. Какие они разные.
Давайте посмотрим внимательно. Какие по форме снежные комки? Круглые.
Покажите самый большой снежный ком, а теперь самый маленький.
Ребята вы очень старались.
Вы большие молодцы!
