юлия малькова
Занятие «Домашние птицы» в рамках проекта «Сказочное путешествие»
Занятие 8. Домашние птицы.
1. Орг. момент. К нам в гости пришел Гадкий утенок. Он принес собой картинки. Посмотрим? (Курица, утка, гусь) Какие это птицы? (Домашние птицы).
2. Основная часть.
1. Утёнок интересуется, как человек ухаживает за ними, чем кормит и где содержит?
2. Покажите по картинкам и назови части тела домашних птиц (лапы, шею, голову, клюв, хвост и т. д.). Чем покрыто тело птиц?
Публикация «Занятие „Домашние птицы“ в рамках проекта „Сказочное путешествие“» размещена в разделах
- Домашние птицы. Птичий двор
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы. Конспекты занятий
- Сказка. Проекты по сказкам
- Сказочная птица. Волшебные, жар-птицы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
3. Утенок решил подарить фотоальбомы с домашними птицами. Вот только фотографии рассыпались. Поможем их собрать. Найдите и назовите папу, маму и детеныша из каждого фотоальбома.
(Петух, курица, цыпленок. Гусь, гусыня, гусенок.
Селезень, утка, утенок. Индюк, индейка, индюшонок.)
4. «Кто как голос подает?»
Индюк — болбочет.
Курица —. Петух —. Утка —. Гусь —.
5. «Ловишки». Утёнок предлагает играть в мяч.
«Скажи наоборот» :
Утка большая, а утенок —. У гуся шея длинная, а у курицы —.
Цыпленок молодой, а петух —. У курицы лапы без перепонок, а у утки —.
«Назови ласково» :
Утенок — утеночек, утята — утятки.
Утка —. , утки —. Цыпленок —. , цыплята —.
Петух —. , петухи —. Курица —. , куры —.
6. «Путаница». Внимательно посмотрите на картинку, которую нарисовал Утёнок. Что он перепутал? Какие птицы не живут в курятнике? Расскажите, где находится каждая птица и как расположены предметы в курятнике, используя предлоги на, около, у, с (со, между, за.
7. «Расскажи-ка». Составь рассказы о домашних птицах по предложенному наглядному плану.
3. Итог. О ком мы сегодня говорили? (О домашних птицах.) Что нового вы узнали? Что вам запомнилось? Поможем приклеить фотографии в альбомы?
юлия малькова | Все публикации
