Ксения Онянова
Зимний квест на улице для детей старшего дошкольного возраста «В поисках ветра»
Зимний квест на улице для детей старшего дошкольного возраста
«В поисках ветра»
Действующие персонажи:
Мери Попинс, почтальон Печкин, ведущий.
Картинки на станциях: снеговик, Айболит, Баба Яга
Необходимые материалы и атрибуты:
- дуги для подлезания разного размера;
- корзина для метания;
- мячи или снежки для метания;
- скакалки;
- ледянки;
– Магнитофон;
– запись звука ветра;
Публикация «Зимний квест на улице для детей старшего дошкольного возраста „В поисках ветра“» размещена в разделах
- Ветер. Изучаем свойства ветра
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние квест-игры
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Старшая группа
- Сценарии зимних развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2018
– запись песни «Ветер перемен»;
– зонт;
– лопатки;
– ветродуйки на карандашах – по количеству детей.
Ход квеста:
Введение в ситуацию:
Дети из групп, парами, выходят из детского сада на улицу, заранее разделились на три группы. Выстраиваются в назначенном месте группами по полукругу.
Ведущая инструктор встречает детей:
В: Здравствуйте!
Дети хором: Здравствуйте!
В: На улице мороз трещит, ветер завывает - дует, весть нам несет…
К детям подбегает испуганный почтальон Печкин, запыхавшись, говорит:
Печкин: Ой! Успел, успел! Здравствуйте, ребята, здравствуйте взрослые!
Дети и взрослые хором: Здравствуйте!
Печкин: Ребята, посмотрите, какую кучу снега намело, а там моя сумка, с важным письмом для Вас. Давайте с Вами раскопаем, и найдет, важное известие.
Детям раздаются лопатки, условно показывается место, где спрятана сумка (футбольное поле).
Почтальон Печкин. Молодцы, дети! Смогли отыскать мою сумку, с очень важным письмом!
Когда сумка найдена, почтальон Печкин достает письмо и отдает ведущему.
Ведущий открывает письмо и читает:
В: Да, это письмо от жителей Африки: «Ребята, нам очень нужна ваша помощь, помогите Мери Попинс, улететь в Африку. С помощью силы ветра, отправьте ее к нам. Жители Африки».
Ребята, давайте поможем Мери Попинс, если будем действовать слаженно и четко, то у нас все получится!
Дети. Да, давайте поможем!
В: Сейчас мы с Вами отправимся в увлекательную игру - квест «В поисках ветра». В сумке есть что-то еще. Давайте посмотрим. Это план-схема, на которой схематично изображено, куда мы должны отправиться.
Ведущий раздает план - схемы.
В: Выполнения заданий потребует от Вас смекалки, ловкости, внимания, силы и фантазии, и доставит большую радость от встречи с необычными персонажами. Возможно, вы найдете что то, что поможет отправить Мери Попинс в пункт назначения – Африку. Удачи Вам, встречаемся все здесь!
Дети разбиты на 3 группы, для прохождения этапов квеста, которые разбиты на прогулочных участках детей. На каждом этапе, детей встречает сказочный персонаж с заданиями. После прохождения последнего этапа, детям дарятся ветродуйки на карандаше, с помощью которых, они и помогут Мери Попинс.
У каждой команды, есть план-схема, на которой схематично изображен маршрут, ни одна команда не сталкивается друг с другом на этапе всех прохождений.
ЗАДАНИЕ 1. «ПРЕОДОЛЕНИЕ И ЛОВКОСТЬ» (СТАНЦИЯ СНЕГОВИКА) (центральный вход)
Дети отправляются по карте к месту, где изображен снеговик.
На участке расположены трассы, с прохождениями этапа:
- подлезания под дугами, перешагивание;
– метание в цель снежками;
– ползание на коленях по узкой дорожке;
- прыжки по кочкам;
- проползти через тоннель;
- ведение мяча змейкой;
– катание с горки.
Дети проходят этапы каждый по отдельности. Пока все дети не прошли один этап, следующий, не начинают.
ЗАДАНИЕ 2. «ДВИЖЕНЬЕ – ЖИЗНЬ» (СТАНЦИЯ АЙБОЛИТА) (напротив участка №1)
Дети отправляются по карте к месту, где изображен крест. Находят на месте конверт с заданием. Воспитатель открывает конверт с заданием и читает:
«Чтобы быть здоровым, одно из правил – надо двигаться и конечно играть. Сейчас мы с Вами поиграем», проводится соревнования с санками.
(соревнования прописываются в задании)
Объезд препятствий
Для этого пригодится все ваше мастерство управления санками. Того участника, который оставит в целости и сохранности наибольшее количество стоек с флажками, можно будет по праву назвать настоящим асом в вождении санок.
Черепахи
Для участия в этой зимней игре вам нужно разделиться на пары. Каждая пара садится на сани, при этом один участник сидит к финишу лицом, а другой – спиной.
После сигнала ведущего ребята стараются как можно скорее доехать на санках до финиша. Передвигаться можно только отталкиваясь от земли ногами. Побеждает пара, которая приедет первой.
Санный спорт
Ребенок ложится на сани на живот, по команде начинает отталкиваться руками и продвигаться вперед. Доезжает до стойки, огибает ее, и возвращается обратно, везя сани за собой на веревке.
ЗАДАНИЕ 3. «ЗНАНИЯ» (СТАНЦИЯ НЕЗНАЙКИ) (участок 5 группы)
Дети отправляются по карте к месту, где изображен Незнайка. Находят на месте конверт с заданием. Воспитатель открывает конверт с заданием и загадывает загадки про зимние виды спорта.
То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают.
зарядку
Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без.
клюшки
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие.
коньки
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега.
лыжи
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались.
Игра:
«Зимушка-зима»
Ход игры: По команде дети выполняют следующие задания: «Мороз» - стоять, «Вьюга» - бег на месте, «Метель» - присесть, «Снег» - кружиться на месте. Воспитатель при этом может показывать другие движения, например, говорит «Снег», а сам приседает. Выигрывает тот, кто не сделает ни одной ошибки.
КАЖДАЯ ГРУППА ПОЛУЧАЕТ СВОИ ВЕТЕРОДУЙКИ НА ПОСЛЕДНЕМ ЭТАПЕ
В конце прохождении всех этапов, дети и участники всех этапов собираются на общей площадке, от которой начали испытания, и выстраиваются группами, полукругом. В центре стоит ведущий, Печкин
В: Вот ребятишки, Вы и преодолели все сказочные этапы нашего путешествия.
Звучит звук ветра. И появляется испуганная Мери Попинс с зонтиком.
Мери Попинс: Здравствуйте!
Все. Здравствуйте!
Мери Попинс: Что- то, видно, меня ветер не туда принес совсем…мне надо было в Африку попасть…Подскажите, а я где оказалась?
В: Это Россия, город Нижний Тагил. Мы с детьми сможем тебе помочь. Правда, ребятишки?
Дети хором: Да!
В: Ребята, а как вы думаете, как же мы сможем помочь Мери Попинс отправиться в Африку? Сейчас все возьмут в руки ветродуйки, и когда зазвучит музыка, все дружно начинают дуть на нее. Готовы дети?
Дети. Дааааа!
В: А ты, Мери Попинс, приготовь свой зонтик!
Мери Попинс. Я готова! Ребята, вы готовы?
Все дружно. Готовы!
Звучит песня «Ветер перемен
Мери Попинс, с открытым зонтиком, раскручивается и исчезает за здание садика, со словами: «До свиданья, спасибо Всем и до скорых встреч….»
Все дружно. До свиданья!
Ведущий и сказочные герои прощаются с детьми и воспитателями, предлагая пройти всем на свои участки и еще поиграть в зимние забавы!
