Светлана Космачева
Логопедическое занятие «Звук (у], буква у» (продолжение)
Цели: закрепить навык четкого произношения звука [у]; учить выделять его в речи; уточнить написание буквы у; научить образовывать слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами (на примере овощей и фруктов).
1. Организационный момент. упражнение с массажным мячиком «Месим тесто»
«Месим тесто»
Месим, месим тесто – сжимаем массажный мячик в одной руке.
Есть в печке место – перекладываем и сжимаем мяч другой рукой.
Я для милой мамочки – сжимаем мяч двумя руками несколько раз.
Испеку два пряничка – катаем мяч между ладонями.
Развитие артикуляционной моторики:
Публикация «Логопедическое занятие „Звук (у], буква у“ (продолжение)» размещена в разделах
- Буква У и звук [У]. Конспекты занятий
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Темочки
Упражнение для челюсти «Бегемотик»
Упражнение для губ «Осенний ветерок»
Упражнение для языка «Лужа» (шлепать губами по языку и произносить звук «пя»)
Развитие мелкой моторики
Каша в поле росла, (поднимают руки вверх, шевелят пальчиками)
К нам в тарелку пришла. (шагают пальчиками)
Всех друзей угостим, (мешают указательным пальцем)
По тарелке дадим.
Птичке-невеличке, (загибают по одному пальчику)
Зайцу и лисичке,
Кошке и матрешке —
Всем дадим по ложке.
2. Звук [у]
— Звук [у] — гласный, его можно долго петь. (Как воет ветер) (Дети произносят звук [у] хором и индивидуально.)
• «Эхо».
Дети повторяют слоги за логопедом : му-ту ку-ну ут-ук лупу зу-бу ум уп
• «Закончи слово».
Логопед произносит первый слог, дети все слово: лу — луна, ку — курица, зу — зубы, бу — булка, ту — тучка, су — сумка.
• «Третий лишний».
Логопед выставляет на доску три картинки. Ребенок называет их и убирает картинку, в названии которой нет звука [у] : - лук, удочка, зонт петух, лимон, утка, пила, стул, булка сумка, хлеб», ручка
• «Доскажи словечко».
Дети заканчивают предложение словами, начинающимися на звук [у] :
— Звенит звонок, начинается. урок.
— Мама гладит вещи. утюгом.
— Рыбак ловит рыбу. удочкой.
— Носит за собой домик. улитка.
— На пруду плавают. утки.
3. Физкультминутка
Ветерок спросил, пролетая: (поднимаются на носочках и бегут на месте)
- Отчего ты, рожь, золотая?
А в ответ колоски шелестят: (руки вверх, наклоны в разные стороны)
- Золотые руки растят! (два наклона к носочкам)
4. Дидактическая игра «Скажи ласково»
Ребенок берет овощ или фрукт и говорит:
лук — лучок апельсин — апельсинчик
яблоко — яблочко огурец — огурчик
5. Буква у
Дети повторяют стихотворение про букву у. Находят букву у среди других букв. Они рисуют в воздухе букву у; выкладывают у из счетных палочек. Работа в тетради.
