Все публикации автора Наталья Зотова
- Картотека для воспитателей «Логопедический самомассаж с детьми с речевыми нарушениями»
- Консультация для педагогов «Пять минут речевых игр»
- Логопедические стихи для автоматизации шипящих звуков
- Конспект индивидуального логопедического занятия «Попугай Кеша едет в гости к бабушке»
- Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Ж] «Ежик и ежата»
- Рекомендации родителям по преодолению проявлений дизартрии
- Консультация для воспитателей ДОУ «Использование ресурсов сенсорной комнаты как способ развития речи дошкольников»
- Мастер-класс для педагогов «Преодоление речевой слуховой агнозии у детей дошкольного возраста»
- Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Р] «Повара»
- Консультация для воспитателей «Развитие монологической речи в разных возрастных группах»
- Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [К] «Дракончик Кузя»
- Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Р] «Дятел»
- Конспект индивидуального логопедического занятия «Как Ворона потеряла звук Р»
- Логопедический лэпбук «Речебук»
- Конспект индивидуального логопедического занятия «В гостях у Хрюши»
- Опыт работы по профилактике дисграфии в подготовительной к школе группе детского сада
- Консультация для воспитателей «Словарная работа как средство привлечения внимания к содержательной стороне слова»
- Игры для обогащения словарного запаса детей дошкольного возраста
- Игры для развития навыков словообразования у детей дошкольного возраста
- Артикуляционные упражнения с бусиной
- Речевой материал для дифференциации смешиваемых звуков
- Кинезиология, как средство укрепления здоровья дошкольников
- Консультация для родителей и воспитателей «Учимся слушать и слышать. Развитие фонематического слуха у детей»
- Рекомендации родителям по развитию артикуляционной моторики у детей
- Логопедические игры для формирования слоговой структуры слова у дошкольников
- Конспект индивидуального логопедического занятия «Путешествие в Простоквашино. Дифференциация звуков [С], [Ш]»
- Занятие по формированию толерантности «Поможем зверушкам помириться» для детей подготовительной логопедической группы
- Конспект фронтального логопедического занятия «Животные жарких стран и их детеныши»
- Рекомендации родителям по развитию лексико-грамматической стороны речи детей
- Конспект занятия педагога-психолога с использованием развивающих игр В. В. Воскобовича «Волшебное путешествие в мир насекомых»
- Как помочь ребенку в период адаптации к детскому саду
- Мастер-класс для педагогов «Развитие стрессоустойчивости»
- Совместная интегрированная игровая деятельность «Коза и семеро козлят»
- Консультация для родителей «Как справиться с упрямством?»
- Конспект занятия педагога-психолога «Непослушные собачки»
