Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

Показаны публикации 1151-1160 из 1699.
Все разделы | Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

---

Конспект индивидуального занятия на тему «Звук [Ш]» Тема: «Звук[Ш]» Цель: Автоматизация звука [Ш] в слогах, словах. Задачи: • Закрепить правильное произношение звука [Ш] изолированно, в прямых слогах, словах; • Развивать подвижность органов артикуляционного аппарата; • Совершенствовать умение выделять звук [Ш] из потока других...

Конспект фронтальной работы в старшей логопедической группе «Звук [ш]»

Конспект фронтальной работы в старшей логопедической группе ДОУ Тема: Звук [ш]. Учитель-логопед: Налогина В.И . Цели и задачи: Образовательные: дать детям знания о звуке, познакомить с его характеристикой, научить выделять звук из слов, научить проводить звуковой анализ слогов...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Игры для дифференциации звуков [с]-[ш]

Публикация «Игры для дифференциации звуков...» У детей дошкольного возраста часто наблюдается смешение в речи звуков С – Ш. Основной причиной этого является нарушение фонематического восприятия. Дети плохо различают данные звуки на слух и затрудняются сделать правильный выбор звука при произнесении. Устранению этого дефекта...

Конспект открытого занятия по основам грамоты «Звук [ж]. Буквы Ж, ж» Образовательные области: «Коммуникация». Раздел: Основы грамоты Тема: Звук [ж]. Буквы Ж,ж. Цель: познакомить детей со звуком [ж]; буквами «Ж, ж». Учить читать слоги с этой буквой, делить слова на слоги, выделять ударный слог, печатать букву ж. Совершенствовать навыки чтения,...

Лэпбук на звук [Ш]

Продолжаю серию лэпбуков на звуки и предлагаю вашему вниманию лэпбук на звук Ш. Размер лэпбука А3, основа иллюстрирована из «Конструктора картинок-2» сайт Мерсибо, а так же картинок из интернета и заламинирована. На обложке лэпбука Маша с мишкой и Даша приехали в гости к бабашке...

Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах» Цель: автоматизировать звук [ш] в слогах и словах. Задачи: Образовательные:  Продолжать учить правильно, произносить звук [ш] в слогах и словах.  Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука [ш].  Продолжать формировать длительную,...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Звуки [Ш] и [Ж] в подготовительной группе

Статья «Звуки [Ш] и [Ж] в подготовительной...» Тема: Звуки [Ш] и [Ж] в подготовительной группе. Цель: Учить различать звуки изолированно, в слогах и словах. Задачи: Коррекционно-образовательные: уточнение и сравнение артикуляции и произношения звуков [Ж] и [Ш]; учить дифференцировать звуки [Ж] и [Ш] изолированно, в слогах и...

Конспект подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] в словах и простых предложениях «В гости к Мишке.» Конспект подгруппового логопедического занятия с применением ИКТ и логопедических игровых здоровьесберегающих технологий по автоматизации звука [Ш] в словах и простых предложениях "В гости к Мишке." Цель: автоматизация звука [Ш] в слогах,словах, чистоговорках, предложениях....

Конспект логоритмического занятия для автоматизации звука [Ш] «Кошка да мышка»

огоритмическое занятие на автоматизацию звука /Ш/. «Кошка да мышка». Цель: Автоматизация звука /Ш/ и развитие психомоторных навыков на данном звуковом материале. Развитие речевого дыхания. Формирование понятия – графическое изображение букв. Оборудование: маскарадные шапочки...

Дифференциация звуков [ш]-[ж] в слогах и словах. По мотивам сказки Г.-Х. Андерсена «Дюймовочка» (с использованием ИКТ) Цель:Развитие речи,дифференциация звуков Ж-Ш в словах и слогах. Задачи: автоматизировать и дифференцировать звуки Ш-Ж в слогах и словах; развивать и активизировать моторику артикуляционного аппарата; развивать общую и мелкую моторику; фонематический слух, фонематическое и...

---

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.